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131.
长期以来,民族生的英语教育问题备受关注。作者通过对西北民族大学民族生的英语学习的调查,分析了民族生英语教育中存在的问题,并提出了相应的解决对策。 相似文献
132.
高职院校是我国培养产业工人的主要基地,高职院校学生的思想素质教育状况直接决定和影响着高职生的思想素质。本文旨在对法律意识和法律知识的抽样调查了解苏州高职生的法律意识和法律知识状况,希望以此发现更好的方法来提高高职学生的法律素养。 相似文献
133.
记述松突圆蚧Hemiberlesia pitysophila在桂东南发生和危害特点,回顾国内松突圆蚧防治历程,天敌真菌发现、试验和利用推广,证明生防菌是防治松突圆蚧的有效生物制剂,可在松突圆蚧发生区大范围推广,保护松林正常生长. 相似文献
134.
随着人们对高职院校的认识与认可,高职教育逐渐被社会关注,高职生的培养也就成为人们关注的焦点。本文对高职生学习动力不足的原因进行了分析,就提高高职生的学习动力分别从理想教育、激励机制建设、理论联系实践、营造校园文化等几个方面提出了建议。 相似文献
135.
136.
医药行业与人的生命健康息息相关,这一行业特殊性决定了医药类高职学生职业道德教育必须以生命意识为重要基石,要求学生树立生命意识及由其衍生的责任意识、规范意识和服务意识。通过社会实践了解和感受职业特殊性,树立生命敬畏感;挖掘和开发中国传统医药文化的生命教育资源,培养生命神圣感。 相似文献
137.
教育心理学是21世纪教育的一大特色,是现代教育的重大进步。本文就教育,以及教育教学中的教师一方的心理略作分析。主要论述了教育的特点和定义、教师的心理及调控方式,从而提高教育的效率。 相似文献
138.
熊荣元 《文山师范高等专科学校学报》2010,23(1):86-90
地方特色文化教育资源对高校“三生教育”课程建设具有重要价值。我国各个独具特色的地域文化中蕴涵着丰富的地方特色教育资源。文山这块热土,具有悠久的历史文化、光荣的革命传统:多姿的民族风情、奇丽的自然生态以及昂扬奋进的时代精神等。充分挖掘这些地方特色教育资源的现实价值,整合其作用,有助于增强“三生教育”课程教育的实效性。 相似文献
139.
<正>时辰药理学是一门边缘学科,研究自20世纪50年代开始,致力于生物昼夜节律性与药物的相互影响及相关性的探讨。随着时辰药理学研究的不断深入,提出了全新的用药概念,完全不同于传统的用药方案。传统的用药方案是在病理变化、人体功能及药物作用基础上建立的均分法,分几次等量地服用全天剂量,时间在一昼夜内是恒定不变的。而时辰药理依据机体的节律性变化来对最佳的用药时间和用药量进行确定。本次研究运用时辰药理概念指导合理用药,以达到提高药物效果,降低不良反应发生率的目的。 相似文献