浅谈技术层面的会计信息失真

朱镕基同志为上海会计学院做了“不做假账”的题词,就是要求会计从业人员要尽可能保证会计信息的真实、准确与完整,防止因会计信息失真而给国家、投资者、债权人造成决策误导和经济损失。然而,现实经济生活中会计信息失真的问题却相当严重,并已对市场经济秩序和企业规模化经营管理构成了较为严重的威胁。从美国的“安然”、“世通”、“施乐”到我国的“琼民源”、“银广夏”、“银鸽投资”、“蓝田股份”、“东方电子”,我们可以看出,治理会计信息失真问题已成为当前社会经济生活中的当务之急。一、技术层面的会计信息失真1.会计凭证失真。会计凭证的正确性决定了会计业务的真实性,在上市公司虚假的财务案件中,有近一半的造假行为是通过虚构交易、虚开发票等手段来虚增资产和利润的。如“银广夏”在1999～2000年间,通过伪造购销合同与出关报关单、虚开增值税专用发票、伪造免税文件和金融票据等手段,虚构巨额利润7.45亿元。再如“东方电子”,从1997年开始,公司先后伪造销售合同1242份,金额17.2968亿元;虚开销售发票2079张,金额17.0823亿元;中转、拆分有证券所得的收入并伪造银行进帐单、对帐单等,金额17.0475亿元。2.会计业务技术处...     

体操运动员技术风格个性化形成的主要影响因素

根据运动员的成才特点，阐述了科学选材、运动训练及教练员执教能力对形成运动员技术风格个性化过程中所起的作用。     

最佳实验方案的选择

应用物理实验实例，从函数形式、测量条件的选择及仪器配置3个方面讨论了如何选择最佳实验方案。     

当前古文论研究中的困惑及可能的对策－对一种恰当的阐释态度的探寻

当前古文论研究领域存在着若干需要清理的问题，例如因“失语症”的恐惧而引发的“现代转型”问题、现代阐释者究竟能否揭示古文论话语本真含义问题、我们研究古代文论对今天究竟有什么意义的问题，以及我们应该采取怎样的方法来对古文论问题进行有效的阐释，等等，本文即就这些问题发表个人的看法。     

关于近代物理实验教学的思考

本文从教学模式、教学方法、开放实验、专题讲座几方面提出了关于提高近代物理实验教学质量的一些设想。     

从困难中走来

由于历史的原因,很久以来中国的百姓一直都生活比较困难,近一二十年来的中国经济腾飞,让许多中国的百姓有天天过年的感觉。但是我们的父辈、祖父辈经常还是以忆苦思甜的口吻,提及他们曾经遭受的生活困难。如果没有当年图像的记载,就连亲身经历过许多事情的我们,也早已把那些陈芝麻烂谷     

浅述如何在课堂实验教学中实施目标教学

以实验为中心,以实验带动知识点是主体课堂教学改革最明显的特点,教师应从教育目标的制定、实施、评价三个环节实施目标教学.     

正确认识和理解体育教师的创造性与主体性

树立大体育观、正确理解体育课程、参与学校体育计划的制订和实践学校体育是体育教师创造性和主体性的客观要求和具体体现.学校体育教师应参与到学校体育全过程中去,以全面、正确理解学校体育,并亲自执行使之变为现实.     

《环球之旅·亚洲之声》教学设计

本课教材《环球之旅·亚洲之声》选自义务教育课程标准实验教科书音乐（人教版）七年级上册。[第一段]     

基于FPGA技术的通信原理课程实验教学研究

根据目前通信原理课程实验教学的现状,提出并利用FPGA及QuartusII软件设计通信原理课程实验系统,给出了实施方案.该系统结合了传统实验方法和计算机仿真技术的优点,在教学中效果明显提高.