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41.
浅谈班干部的选拔与培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙炜  李玉华 《科技信息》2008,(8):247-247
班主任应重视班干部的选拔与培养,充分发挥他们在班级管理中的作用,以带动全班同学共同创建一个优秀的班集体。  相似文献   
42.
高校班干部队伍建设遇"冷",已经成为时下一些高校班级建设与管理工作的难点,也是高校教育管理工作者面临的一个亟待探究和解决的新课题。破解高校班干部队伍建设遇"冷",让学生参与班级管理"热"起来,关键要正确引导,充分调动广大学生参与班级管理工作的积极性和创造性;强化培训,提升高校班干部班级管理的能力和水平;创新管理,建立科学规范的高校班级管理运行机制;注重锻炼,增强班干部在班级活动中服务同学的责任心和荣誉感;加强联系,营造高校、社会、学生家长共同支持班干部工作的良好氛围。  相似文献   
43.
军上了高中后,成了一名住校生,由于学习能力出众,很快当上了班干部,进了学生会,就在军暗自高兴时,室友却慢慢疏远他了。每当他回到宿舍,室友的谈话就会嘎然而止;问缘由,说:“你是名人,我们哪能和你聊天啊。”军主动搭话,他们也总拿酸溜溜的话来刺激他。  相似文献   
44.
班干部是班级的核心 ,是班主任的得力助手。因此对于每一位班主任来说 ,利用班干部管理班级不仅培养了班干部的组织能力 ,而且便于班主任开展工作。而抓班干部的方法之一就是开好班干部会。怎样开好班干部会呢 ?干部会的类型不同 ,开班干部会的方法也有所不同。一、加强修养类这类干部会可以适当学习一些理论和一些先进人物的事迹 ,以提高学生干部的思想和修养。会上还可以明确地提出要求 ,要求他们作风正派、为人诚实、学习努力、生活朴素、工作主动 ,积极为同学服务 ;要表扬成绩指出缺点 ,表扬时可以点名 ,批评时最好不要点名。如果有些问…  相似文献   
45.
张宏杰 《奇闻怪事》2006,(12):32-33
她是年级(500多人)前三名,班干部,学生会干部。因为班里转入一名新学生,而且有超过她的势头,使她压力很大,因此强迫自己倍加努力,但总感觉不如那位新生,为此她很苦闷。一天班主任让她记班级日志,她没顺从。遭到老师的奚落。从此情绪紧张。极度敏感,甚至怀疑老师借批评他人指责自己:注意力不能集中,经常盯着某处发呆,满脑子都是别人的嘲笑,努力抑制仍不起作用。她想再也学不好了,惧怕学校,拒绝上学,家长无奈为她办理了休学手续。  相似文献   
46.
要把班级建设成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班极核心--一支团结在班主任周围得力的班干部队伍.因此,班主任应重视培养一支得力的班干部队伍,使班极工作顺利开展.  相似文献   
47.
张立华 《科技信息》2009,(11):146-146
“治天下之治者在人才,成天下之才者在教化”。班干部是班级的具体管理者。如何发挥他们的积极主动性,充分发挥他们的作用。使他们学会做人,学会生活,学会求知,学会审美,这是每一个班主任不容忽视的课题。  相似文献   
48.
高校班干部在学生管理工作中起着重要的作用,既是整个班级的核心,也是辅导员老师的得力助手。因此,创新班干部管理方式,也是当前思想政治教育工作的一个重要方面。本文阐述了目标管理的概念和内涵,提出在高校班干部管理中引入目标管理的理念,分析将目标管理运用到高校班干部管理中的具体方法,并指出这种管理探索的优点。  相似文献   
49.
新课改的背景下,要求我们的学生成为一个德智体美劳全面发展的个体,不仅素质要得到全面的提升,个性也要相应的有所发展。为此,本文笔者结合自身的工作经验,提出一些班主任在班级管理中需具备的管理艺术,希望能为广大班主任的管理工作提供一些借鉴。  相似文献   
50.
四年级下学期的一次习作题目是《“我想对您说》,这次作文学生写的富有真情实感,把自己心灵深处最想说的话倾吐了出来。在众多《老师,我想对您说》的作文中,有一篇作文深深地打动了我。文中这样写道:  相似文献   
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