从“世纪末呓语”到“反抗的热情”——论王独清诗歌的过渡性

在"后期创造社三诗人"中,王独清对象征主义的撷取具有代表性,他这种文学创作偏好与中心人物投入革命洪流的实践呈现出截然相反的发展倾向,成为创造社发展历程中比较奇特的一个阶段。而对象征主义"趋向虚无的艺术"的不满和强调主观体验的写实文学观,维系着他无法忘情的"家国"关怀。沉迷于颓废派诗歌,却不忘家和国,披着世纪末呓语的外衣,内心却饱含现实的进取精神,看似矛盾的因素其实已被整合起来。也正是这种痛切的现实体验和深沉的社会感应,才为他后期迅速转向革命的现象找到一个合理的解释。     

读者之声

正仰望星空与脚踏实地——我的文献调研体会世界上有两样东西能够深深地震撼人们的心灵,一样是我们心中崇高的道德准则,另一样是我们头顶上灿烂的星空。——康德在我眼中,科学就像那灿烂的星空一样,浩渺、深邃,等待我们去探索。而我要做的,就是脚踏实地,做好科研道路上的每件事,第1步就是文献调研。在此将文献调研的几点思考与大家分享:1.努力搜索高水平文献一篇好文献会给人思考和感悟,阅读水平低的文章只会耽误时间,减少科研热情。很多具有高参考价值的文章是英文的,大部分同学专业英语水平有限,所以要讲究检索方法。在此与大家分享检索     

扫除基层警务信息化中的“四不”现象

警务信息化建设是警务改革的必由之路，它突破了传统的思维理念、转变了传统的工作模式、整合了有限的警务资源、提高了工作效率和质量。目前，信息化应用已经得到各级公安机关领导的普遍重视。经过近年来的不懈努力，各地警务信息应用平台基本搭建完成，规范信息采集录入也基本完成。但是，基层民警却存在着学习热情不高、应用不规范，不会用、不能用、不愿用等问题，在数据更新维护和信息应用方面存在这样那样的不足和问题。     

试论微型小说作家的素养

近十多年来,我国新时期的微型小说创作获得巨大发展,它逐渐从一种弱小的文学样式,登上大雅之堂,成为小说“四大家族”中颇具活力的一员。同时,微型小说作家,也从一种散兵游勇式的业余创作发展成为一支朝气蓬勃、令人刮目相看的专业队伍。一名真正的微型小说作家,不仅在生活积累方面,而且在思想和艺术等方面也需要具备一定的素养,才能完成自己的艺术使命。     

在化学教学中如何发挥学生的主体性

当今的教学工作已不仅仅是传道、解惑,关键是育人，全面提高学生的素质，建于此在教学工作中必须建立平等、和谐良主的师生关系：充分发本教学民主，同时还要积极创造学习环境，激发学生的学习兴趣，唤起学生积极主动参与教学的激情，不断努力完善学生的认知结构。     

中国电子政务的体制障碍及2005年趋势分析

这几年我国的电子政务建设蓬勃兴起。政府在推动信息化方面有非常高的热情．有强烈的发展冲动，IT企业在参与信息化建设．特别是在电子政务建设方面热情也特别商涨。但令人困惑的是，一方面是热情高涨，另一方面在推动电子政务建设过程中则困难重重。遇到一系列的障碍，其中最主要的莫过于体制和管理方面的障碍。     

置换行动(五)

首先,他是个地球人,而不是像他们一样,是被置换来的X宇宙的受害者。其次,威尔的工作热情很高,刚加入进来,就连续工作了十几个小时,这让别人很受不了。最可恶的是,他的工作卓有成效,第二天中午,史密斯就得到了优化程度更高的第四代置换执行程序。威尔向史密斯报告了自己的工     

计算机编程在钢筋混凝土结构课程教学中的应用研究

该文阐述了计算机编程技术在钢筋混凝土课程教学中的应用研究,这种教学改革可以极大地激发学生的自学热情,培养学生的创造能力,以及解决实际问题的能力。     

教学能力自我提高的途径

教学能力是胜任教学任务的主观条件，它包括激发学员求知热情的能力以及与学员建立和谐师生关系的能力。教员要牢固树立教学是第一学术责任的观念，从深入理解学科知识、提高讲授技能和掌握情感交流技巧等方面着力，提高教学能力。     

高中数学教学反思

数学教学工作任重道远,是一个循序渐进的过程,不能操之过急,更不能想着一蹴而就,应该以高度的工作热情,抱着对学生负责的态度和细心严谨的工作作风、务本求实的工作精神,以学生的发展作为自身的工作使命,扎扎实实、一丝不苟地做好每一项工作。