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刘晃林 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(4):188-189
问题教学法是以问题的设计和解决为核心的课堂教学模式。课堂提问的目的是使学生产生疑问,积极思维。生物新课程教学理念之一倡导探究性学习,要取得有效的思维成果,就必须给学生思维的动力,充实思维的材料,且要善于引导、疏通思路,教给学生思维的方法,提高驾驭知识的能力,为学生开展积极的思维活动铺路架桥。 相似文献
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人类总是对未知的东西充满了好奇,尤其是可能存在于宇宙中某个星球上的外星生物,更是引发了我们的无限遐想。《ET》《独立日》《铁血战士》,到底哪个片子中描绘的外星生物的形象更靠谱一些呢?如果你真的想见识一下外星生物的真面目,不妨跟随我们来一次神秘的星际旅行,在这个过程中,你将看到无数光怪陆离的奇妙生物! 相似文献
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所谓“和谐”指教学中的各种要素之间以及教学过程中教学环境之间的关系处于一种谐相、平衡的状态;“导学”指教师组织引导学生通过相对独立的各种探究活动,使学生自己发现知识、掌握技能,同时提高各方面的能力与素质,达到教与学的最佳结合。“和谐导学”教学模式的实质就是在教师准确把握各种教学要素和环境的变化规律,及时调整各种要素的搭配关系的情况下,充分发挥学生的主体作用,使学生充分参与和体验知识技能由未知到已知或由不掌握到掌握的过程,使教与学始终处于一种动态的和谐状态,从而达到在这一过程中使全体学生各种素质得… 相似文献
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有机磷农药生产废水中有机物浓度高、成分复杂、污染物浓度高、处理难度大.福建某化工有限公司农药生产废水采用新工艺流程,经预处理、生化处理和后处理,出水水质达到国家《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表4一级标准. 相似文献