中国武术段位制的学校推广策略

从武术段位制入手,对学校武术段位制推广提出以下策略：完善学校武术段位制课程设置,加强学校武术段位制管理和师资培训,规范学校武术段位考评,提升武术段位制的文化品位,加快中国武术段位制信息化进程,扩大中国武术段位制品牌宣传.     

亳州市涡阳县中学武术课开展状况的调查研究与对策*

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理分析统计等研究方法,对安徽省亳州市涡阳县中学武术课开展现状进行调查与分析。本文通过调查武术课在中学开设的课时、学时量,教学内容以及中学武术教学所需要的场地器材等情况。根据所调查的结果,提出一些针对性的建议,希望为武术课在中学更好的开展提供一定的理论参考。     

跆拳道与武术国际化发展对比研究

中国武术是中华民族宝贵的文化遗产,是我国历史文化宝库中的瑰宝和精粹,它的内容丰富、形式多样,具有独特的魅力,有着悠久的历史,〔1〕由于世界体育文化的发展,以及中国武术自身存在较多问题等因素,一直影响着中国武术整体的发展。相反,韩国跆拳道却在短短的10多年来,在我国以及世界范围发展得却相当的迅速,因此我们有必要对跆拳道在我国及全世界快速发展并壮大的原因进行分析,通过对比及大量文献资料找出其发展的特色,学习和借鉴其发展的经验,从而更好地发展中国武术。     

农村体育教学应提倡武术教学

本文针对农村乡镇中小学,普遍存在着人数多、场地小、器材设施紧缺等状况,提倡开展武术教学,尤其是在体育硬件设施较差的学校开展好武术教学,是提高学生身体素质乃至推动学校体育工作发展的重要措施。     

武当武术现状分析与发展对策

在实地考察武当武术现状的基础上,分析了武当武术发展所取得的成绩和存在的问题,用科学的发展观审视了武当武术发展前景,探讨了武当武术发展的依据,规划了战略发展目标并提出了发展措施.     

陕西民族民间武术资源的构成与分布

目的通过对地理环境、历史、文化和社会环境截然不同的陕北、关中、陕南三大地区进行民族民间武术资源的区域特点研究分析,揭示了陕西民族民间武术的构成及分布特点和极具特色的地域武术文化现象。方法利用文献资料研究与实地调查相结合的方法进行研究总结。结果陕西民族民间武术资源分布不均衡,关中地区武术拳种丰富,习练人口密度相对较大;陕南、陕北地区相对较低。结论陕西武术资源丰富,古文化色彩厚重,并具有多样性、交融性,地域性、独特性和广泛的适应性。     

武术运动员足部形态的实证研究

运用文献资料法、实地调查法、对比分析法、数理统计法及解剖学和运动生物力学的相关知识,参照《国家体育锻炼标准手册》中的有关数据,对武术运动员的足部形态及运动成绩的密切关系进行分析,研究表明,武术运动员的足部形态对于其是否成才至关重要,武术教练员应该高等重视运动员的足型,要选择足大、足跟长、足弓高的苗子作为人才培养,才能收到事半功倍的作用.     

象形武术的美学阐释

运用哲学、美学、文化符号学的研究方法,对象形武术的"模仿美、物我合一"之美的哲学渊源进行剖析,认为象形武术的美是中国古代美在身体文化上的表现,"以形取势、借形显意、以意传神"的特征是象形武术的美的追求.美的象形武术更能折射古代文化的和谐美(自然美、人体美、艺术美)在今天的延续.     

论跆拳道运动的推广策略对我国武术发展的启示

从跆拳道发展的历程、推广策略以及所取得的成功之处进行分析,得出了一些对中国武术发展有益的启示.旨在促进世界人民对博大精深的中国武术的了解,完善中国武术的发展机制,增强武术运动的竞争力,加快武术的国际化步伐.     

不同等级男子散手运动员部分形态机能指标与运动成绩关系的研究

通过对武术散手运动员身体形态的测试,分析、探讨了不同级别、不同运动水平散手运动员的身体形态与运动成绩的关系。为武术散手运动员的选材和训练提供客观依据。