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91.
工间操作为一项传统的工作人员强身健体的运动项目早己步入各个生产部门,深受广大劳动者的喜爱。在工间操的教学中,不仅要加强工间操技术的教学,同时也要注重学生工间操能力的培养,有意识地引导学生开动脑筋。结合各工种的劳动特色去积极思考;启发学生观察社会的发展和动向,培养他们的创新能力,丰富工间操的动作内容,提高他们对工间操的学习兴趣和参与的积极性,养成正确的动作姿态、优美的动作姿势。潜移默化地促使学生形成高尚的审美观念和健身习惯,形成其自觉锻炼身体的能力。 相似文献
92.
王巍 《沈阳大学学报:自然科学版》2003,15(1):93-94
足球运动的不断发展和进步 ,赛事不断增加 ,赛季不断延长 ,比赛激烈性不断加大。如果在比赛中能够充分发挥运动员的竞技状态 ,这将对比赛起着不可估量的作用 ,而长期的保持这种状态 ,对整个赛季比赛的获胜至关重要。 相似文献
93.
文章从精选阅读材料,提高学生兴趣;以学生为中心,教师适当指导;熟练阅读技巧,了解背景知识,提高阅读能力等三个方面论述了如何加强对大学生英语泛读能力的培养。强调了以训练学生的阅读技巧来提高大学生的泛读能力。 相似文献
94.
通过对滞育蛹过冷却点的测定,初步明确寄主对棉铃虫的越冬抗寒性有影响,采自棉花的滞育蛹过冷却点低于采自玉米的滞育蛹,即前者的抗寒能力高于后者;但用抗虫棉喂养后的棉铃虫滞育蛹抗寒能力下降. 相似文献
95.
96.
快速能力是篮球运动员的最基础的竞技能力 ,因此 ,培养训练篮球运动员的快速能力是非常重要的 .快速能力主要包括 :移动速率 ;反应、判断力 ;果断性、合理性 ;攻守转换的速度等 .在训练中 ,应根据球队队员的特点进行 ,做到个性与共性的有机结合 ,使其得到最大限度的提高 相似文献
97.
微生物实验教学中学生能力培养和科学素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述微生物实验教学加强大学生的能力培养和科学素质教育及提高实验队伍的总体素质 相似文献
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99.
100.
对体育系140名学生苯硫脲尝味能力及血型的研究发现:(1)体育系学生的味盲率为22.9%,显著高于一般人群。(2)O型血者在排球专项中占57.9%,显著高于其他血型的比率。(3)各种血型中以O型血者味盲率最高,为25.6%。 相似文献