长白山区软枣猕猴桃与狗枣猕猴桃的结构植物学特性

应用扫描电子显微镜技术,研究了长白山区软枣猕猴桃与狗枣猕猴桃茎、叶、花粉的结构.结果表明:软枣猕猴桃与狗枣猕猴桃茎木质部均为环孔材,具单纹孔.叶表皮细胞整齐紧密,气孔为无规则型,狗枣猕猴桃叶主脉的毛状物突起明显.花粉粒具三条萌发沟,狗枣猕猴桃花粉表面纹饰近光滑,软枣猕猴桃花粉表面纹饰皱波均一.     

植物学野外实习教学改革实践与探索

植物学野外实习是《植物学》教学的一个重要组成部分,是生物专业必不可少的实践性环节之一。如何改革植物学野外实习是生物专业共同关注并亟待解决的问题。经过五年的理论探索和教学实践,改革野外实习内容和形式,引导学生主动探索自然界,主动获得植物学知识的能力。野外实习结合科研活动,提高学生科研素质和创新能力,也为提高植物学野外实习教学质量提供参考。     

生物演化过程中的突变性及其植物学证据

物种的形成过程并非遵循达尔文倡导的渐变论，而是当环境恶化时由祖先种通过自身的调节突然产生的。植物也可以因种间、属间或更高级分类单元间的杂交产生能繁育后代的新种，其过程无疑也是通过突变实现，对此本文暂不做深入讨论。在突变发生以后，生物的性状极少变化，为稳定期。古植物学中大叶系植物由无叶类演化到具大型羽状复叶的过程，有节类茎的纵脊在节上由直通到相错、叶由分叉到连合的过程；以及现代植物中的观音座莲从二次羽状复叶变为一次羽状复叶和车前草在南方种身上长出北方种的事实都证明了这一点。     

植物学教学中运用对比的手段对学员进行能力的培养

本文讨论了在植物学教学中,针对不同的教学内容运用相应的比较方法,对成人学员进行观察能力、抽象概括能力、记忆能力、分析综合能力、鉴别能力及创造能力的培养。     

显微摄影照片在植物学教学中的应用

利用显微摄影技术把植物的显微结构切片拍摄成显微照片，运用到植物学教学中去，对传统的植物学教学方式进行了改革．在实验教学中设计对比交又实验，学生实验报告成绩差异显著．     

琼北地区秋播花豆试验初报

介绍了琼北地区秋季播种花豆的试验结果.实验表明,花豆在海南种植表现为多年生特性;在琼北地区秋播花豆由于经历冬末春初的低温阶段,故第一个生长季节的历期较长,达237d;第一个生长季节内的干豆(干种子)产量为66226.5kg hm2.按目前40元 kg的价格估算,产值可达24.9万元 hm2以上.因此,琼北地区花豆秋播是可行的.由于花豆是一种新引进的作物,该文作者对其植物学特征特性及农艺性状(特别是产量性状)作了系统的观测,以便为琼北地区今后发展花豆种植业提供第一手观测资料和科学依据.     

Comparison of the Photosynthetic Characteristics of Two Developmental Stages in Nostoc sphaeroides Kutzing （Cyanophyta）

The photosynthetic activities between two main developmental stages, colony and hormogonium, of the edible cyanobacterium Nostoc sphaeroides Kutzing, were compared. Hormogonia have a higher content of chlorophyll than that of colonies. It showed that the ratios of phycocyain （PC）, allophycocyain （APC） and phycoerythrocyanin （PEC） in hormogonia and colonies were different. The room temperature chlorophyll fluorescence, 77 K chlorophyll fluorescence, measurements of PSⅠand PS Ⅱ activities all showed that colony has higher photosynthetic competence than hormogonia. Hormogonia had a higher respiration rate than colony, while their maximum photosynthetic oxygen evolution rates were very close. The responses of hormogonia and colonies to high light illuminations also were different. Both of their oxygen evolution rates decreased quickly with the prolonged high light illumination, but hormogonia can keep relatively higher PSⅡ activity （Fv/Fm） than that of colonies. The results suggested that colony was photosynthetically more competent than hormogonia, while the ability of hormogonia to tolerate high light illumination was higher than that of colony.     

新陆早13号特征特性及高产栽培技术

新陆早13号(97-5)是由新疆兵团农七师奎屯农科所育成,1999年引进我团试种,2000年--2002年连续三年进行小区品种对比试验和大田生产示范.表现早熟性、抗病性良好,衣分高,纤维品质好,具有很好的推广价值.通过比较筛选成为我团棉花生产的主栽品种.     

多媒体技术在植物学实验教学中的应用

植物学是生物专业学生的必修基础课 ,随着教学改革的深化 ,学生的自主学习时间增加 ,实验课的学时数相对减少 .这种情况下 ,既要保证完成教学大纲的实验内容 ,又要确保教学质量 .为此 ,我们将多媒体技术应用到植物实验教学中 ,解决了这一矛盾 .以藻类植物实验为例 ,谈谈多媒体技术应用在植物学实验教学中的优越性 .1　加强了实验教学的针对性　传统教学中 ,学生主要依靠教师的讲解来做实验 .教师讲解的只能是共性的问题 ,即便是同一植物材料 ,由于所取部位不同 ,或制作过程中的微小差异 ,都会导致显微镜下观察内容的改变 ,而对于实验经验少…     

校园绿化与植物学教学

植物学是一门实践性很强的学科 ,因其教学内容跨度大、涉及面广、课时少 ,使教学内容受到一定影响 ,本文针对这些问题进行了教学改革 ,利用校园植物进行植物学教学 ,有效地提高了教学质量。