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111.
112.
课堂教学板书是教师普遍使用的一种重要的教学手段,它不仅能为学生提供直观形象的感性材料,而且也有助于激发学生的学习兴趣,提高记忆效率,发展学生的想象力和抽象逻辑思维能力。课堂教学板书在课堂教学中有着十分重要的作用。  相似文献   
113.
介绍了西南师大地理系开设《板书与板图板画》课程的教学设计与实践。阐述了开设该门课程的必要性,提出了“分阶段教学”、“练习为主”等原则,并简述了该课程的教学安排及其依据。实践表明,该课程的开设有助于提高高师学生的课堂教学能力。  相似文献   
114.
对教学技能中的把握节奏技能进行了阐述,提出了把握节奏技能运用的基本要求,提出了把握节奏技能训练的基本要求、训练方法和检测表。  相似文献   
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