医用显微镜的保养及常见故障排除

详细阐述了医学显微镜的保养及故障排除,提高显微镜的完好率对医疗断及科学工作的重要性     

试论学生观察能力的培养

从学生作文角度说,它是为搜集作文素材,对作文可能涉及到的事物,有意识、有目的、有步骤、有系统地去察看、聆听、品尝、接触,同时结合体验、感受、思维、联想等心理活动,从中获得大量的感性材料和感受,并把这些材料和感受运用到自己的作文中去,就能是作文内容丰富、真实、具体、达到感人的目的,写作水平也会不断提高。     

课堂教学中如何培养自学能力和创新思维能力

全日制中学化学教学大纲（修订本）规定：化学教学要逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力、自学能力。化学高考《考试说明》中规定：化学科试题在测试考生对中学化学基础知识,基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。试题还应考查考生初步运用所学化学知识去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。     

用于远程诊断的手机显微镜

在农村地区和一些发展中国家,诊所往往缺乏设备和员工,无法检测疟疾、寄生虫、血液疾病和皮肤疾病。Cellscope是一个可以连接照相机的显微镜,     

基于全局运动估计的高分辨率生物显微图像压缩算法

随着全自动生物显微镜的应用越来越广泛,高分辨率显微图像数据量大的问题越来越突出.为了对高分辨率显微图像进行更有效地压缩,针对全自动生物显微镜下图像步进式移动的特点,提出了基于全局运动估计的高分辨率生物显微图像压缩算法、利用H.264的帧内编码、全局运动矢量估计及运动补偿对图像进行压缩.实验结果表明,在图像质量满足观察需要的情况下,高分辨率生物显微图像的压缩比可以达到600倍以上.     

BLB种植体在部分牙缺失中的应用

目的探讨BLB种植系统修复部分牙缺失的疗效。方法对52例部分牙缺失患者应用BLB种植体修复治疗。结果52例患者植入BLB种植体72枚,成功68枚,成功率达94．6％。结论BLB种植系统用于部分牙缺失修复治疗效果好。     

浅谈食品理化检验中的误差来源

在理化检验过程中,由于检验时所使用的仪器,采用的方以及检验时的环境条件和检验者的观察能力等多方面因素限制,检验得到的结果往往与客观存在的真实数值有着一定的差异。这个检验值与真实值的差异,叫做误差。检验的是经过许多测量和一系列操作步骤获得的。因此,检验的误差必然是许多操作步骤和测量过程中所产生误差的。误差的来源按其性质可以分两大类。     

开放写作空间加强主体实践

学生的作文来源于日常生活,作文教学必须引导学生从观察,体验日常生活入手,开放写作空间,加强主体实最。教师应扩宽学生语文学习和运用的领域。引导学生关注农村,关注农民生活,关注农村的发展。在作文教学实践中,正确处理“立意”和“生活”的辩证关系,学会自主拟题;开阔作文思路,学会自主表达,要鼓励学生积极参与作文修改。     

谈数学教学中学生创新能力的培养

人贵在创新,培养学生的创新能力是数学教学的一项重要任务,数学教学的发展趋势已越来越重视创新能力的培养。     

从适合的角度谈工科类工业设计素描的教学

随着社会工业以及科技的发展,工业设计作为一门设计产业正在逐步的发展壮大,社会对工业设计师的要求也越来越高。为了能够培养高素质的工业设计人才,很多学校在招收文科类学生的同时,也会招收很多的理工科学生,理工科学生较文科类学生有逻辑能力强,思维能力较强的特点,但相对来说,他们的造型能力以及审美能力较羁,如何更好的培养其造型能力以及审美能力,设计素描的教学是极为关犍的一步。为此．本文就从适合的角度如何做好工科类工业设计素描的教学做一下探讨。