系统可观PMU最优配置和分阶段配置方案的研究

以电力系统配置同步相量测量单元（PMU）个数最少为目标，全网可观测、系统有最大量测冗余度为约束，提出了PMU最优配置模型．针对PMU价格昂贵，很难一次性安装上所有所需PMU的实际问题，提出系统不可观测度的概念，以每阶段安装相同个数的PMU能够最大限度地提高系统量测冗余度和最终完成安装后满足系统可观测的最优配置为约束条件，提出PMU分阶段的最优配置模型．在此基础上，     

刍议校本教学资源信息化建设

基于电脑技术、网络通信技术的新技术革命给世界带来深刻的变化,也深刻地影响并改变着教育的理念和方法。在利用现代信息技术推进教育改革进程中,学科多媒     

两种优化语言学习系统的硬件配置

随着计算机技术和电子技术的迅速发展,各学校的语音实验室设备也日新月异.如何合理配置硬件设备是一个值得关注的问题.本文介绍分析了两种优化语言学习系统的硬件配置方案,其具有较高的性价比和新颖性.     

投资与经济增长的多元化联系

宏观经济政策的主要目标之一是适度的经济增长,投资又是经济增长的重要推动力,与经济增长有非常密切的联系.然而,无论在国内还是国外,在经济理论界和在经济工作中,人们对二者相互关系的认识往往很不一致,由此形成了不同的理论和政策主张.在我国经济体制转轨的背景下,在经济增长方式转换的过程中,投资与经济增长问题再一次成为研究的热点.     

基于不同摄像机配置的空间点检测模型及精度研究

针对空间点检测问题给出了一种简便而精确的空间点检测方法并建立了实验环境下的数学模型,提出了视差为零时,所测得的空间点深度最接近真实值的假设,并得到如下结论：给定空间点,深度不变,基线越短,光轴的夹角越小；深度改变时,基线一定,则深度越长,夹角越小。推导出在不同基线、不同深度下摄像机光轴之间理想夹角的数学模型并通过实验进行了验证。该方法对实际双目检测系统的摄像机配置有一定的指导作用。     

灭火器的配置与使用中存在的问题及整改措施

概述了灭火器的配置、灭火器类型及使用中存在的问题,提出了整改措施。     

蚂蚁不冬眠——《小动物过冬》教学反思

学生从自身经验去解读课文所认知的过程中，容易产生种种曲解和误解。而有些曲解和误解往往具有较大的教学价值，是重要的教学资源，值得我们研究和反思，如上述学生误认为蚂蚁的过冬方式也属于冬眠。     

广义线性系统的输出反馈和极点配置

研究了广义线性系统的输出反馈和极点配置问题。引入“正常化”概念,从而推导出类似于正常线性系统有关输出反馈和极点配置问题的一些重要结论。