关于趣味性在平面设计中的运用

趣味性这个词其实已经在纯艺术和设计的人中越来越多被提到,它是画面中各个元素之间富有节奏的变化性。任何有趣的事物,对人们来说都存着极大的吸引力,这是由人类内心潜在童真心理特征所决定的,在设计创作过程中,应努力为观者提供一个良好的情感倾向,以各种趣味性的表现手段和变换形式吸引大众眼球,使他们自觉地被引进创作主题,领会创作的主旨。我们是如何将趣味性很好地运用于设计的,趣味性是如何让优秀的设计作品脱颖而出,打八人们的眼帘……     

大自然的另一种光影之美

摄影家的眼睛总爱追逐秀丽的山川、奔腾的河流、奇妙的动植物或人类社会中的感人瞬间、隐秘角落……的确,这些都能打动人的心灵。然而,如果你看到张士功先生的“另类”摄影,你一定会惊奇地发现,就在我们身边最不起眼的地方,竟然还有一个同样或震撼人心或充满情趣的光影世界。其实,那不过是一些被我们遗忘或忽略的东西——毫不起眼的树丛、锈...     

论美术育人途径

美术学习需要张扬个性,突破现有的规范,处于叛逆期的青少年把握不住尺度就会陷于恶劣个性的泥潭。这些恶劣个性既影响他们的专业学习,又妨碍他们的身心健康发展。如何让未来的美术工作者和美的观念的引领者即现在的中学生在最初的职业技能和思想观念奠基的阶段既掌握美术基本技能又具有良好的道德规范是我们在美术教育教学中长期探索的问题。     

中国游记文学中的传统人生哲学思想探析

中国古代山水游记反映了中国传统的审美能力和艺术思想.游记文学中所蕴含的"比德"的道德取向观念、所传达的天人合一的强烈情感及所表达的中国人独特的山水审美情趣,都反映了中国传统人生哲学思想.     

重新定义你的厨房

许多人都以为自己从来不进厨房是一件很值得骄傲的事情,他们不用自己买菜做饭,只吃别人做好的,不用忍受烟熏火燎的厨房,也不用为一大堆需要清洗的锅碗瓢盆而烦恼天知道他们的胃消化了多少来历不明的食物以及错过了多少值得纪念的场景,更重要的是,在厨房革命轰轰烈烈开展的今天,他们自以为是的"潮"其实让他们变成了最不懂生活情趣的人。     

论40年代解放区民歌体叙事长诗

文章着重论述40年代解放区民歌体叙事长诗潮出现的原因,文章认为,这一诗潮的出现,既是文学延续和党的文艺政策指导的必然结果,又是由接受对象的接受水平,审美情趣以及作家的素质决定的,正是这些因素的综合,形成了影响深远的解放区民歌体叙体叙事长诗的大量涌现。     

以转变观念为突破口 全面推进政治课改革

针对目前学生对学习政治课不太感兴趣这种低效性的现状,提出应从加强教学情趣性、激发学生学习积极性、发挥学生的学习主动性及培养学生自学和解决问题的能力四个方面入手,对政治课进行改革。     

教材的审美解读--再论语文教学中的美育

根据创新思维、发散思维、“多元整合”等现代语文教学的新思想、新观念，在解读教材的过程中，从审美的角度出发，引导学生对教材中的形象、情感、意境、语言等进行形象思维，鉴赏“美点”，从而激发他们的真情实感，培养其丰富的想象力，激发他们的创新思维，最终成为能鉴赏美、借鉴美、创造美的现代人才。     

论陶行知"教人求真""学做真人"的德育思想

陶行知“教人求真”、“学做真人”的德育思想具有丰富的内涵，在重视学生思想道德教育的今天仍然具有重要的意义。知情意行合一；学生自治：以身作则，言传身教；教育与训育互相结合；美育陶冶等是陶行知培养“真人”的途径与方法，