浅析篮球运动训练中运动员的情绪调控

篮球运动训练是一个复杂多变的过程，各种内外因素的刺激都会使运动员情绪发生变化，直接影响着训练效果。根据情绪产生的规律和篮球训练中队员的情绪特点，结合训练实践中运动员产生消极情绪常见的原因，有针对性的提出相应调控措施，以使队员尽快摆脱消极情绪，从而提高训练效果。     

大学生运动成就心理控制点与情绪的关系

就大学生运动成就心理控制点与情绪的关系进行了调查分析．结果表明：运动成就内部控制点与积极情绪体验相联系，自信心水平较高；外部控制点则与消极情绪体验相联系，自信心与自我能力感较低．心理控制点、失败控制点在各种情绪体验中表现出较显著的差异     

情绪紧张度对解决数学问题的影响

本文运用实验、调查、统计分析方法得到如下结论：１不同情绪紧张度对学生解决数学问题有重要影响。２不同情绪紧张度对学生解决不同难度数学问题有不同影响。３不同情绪紧张度在学生解决数学问题活动中的注意、感知、思维、记忆等方面表现出不同的特点。     

民族院校图书馆公关障碍的特殊性分析

本文试从少数民族学生固有的诸多特性，分析民族院校图书馆学生读者公共关系工作中所产生的障碍，并提出了排除障碍的见解与对策。     

论许可Email营销的各种障碍及对策

当前我国许可Em ail营销存在的主要障碍有:法律障碍、环境障碍、管理障碍、技术障碍、营销障碍。可采取的对策有:抵制和反对垃圾邮件;提升企业Em ail营销的专业化程度;尊重、保护用户资料等。     

浅谈歌曲音乐主题写作

歌曲音乐主题是概括整个歌曲思想、感情、性格的核心曲调,这个“核心”象一条主线贯穿整个歌曲,是歌曲创作中发展的基础。从全局考虑,抓住整个歌词的内在情绪写作音乐主题曲调以及设计一个具有独特性的节奏来塑造音乐形象,努力写出准确、生动、感人的音乐主题。     

学生情绪对体育教学的影响

非智力因素对课堂教学的影响日益受到重视.就非智力因素的一个组成———情绪的重要作用,从情绪的引发、维持、调节控制等几个方面讨论学生情绪对体育教学的重要影响.     

当心隐匿性抑郁症

隐匿性抑郁症是指有明显的躯体症状的抑郁症,而且由于躯体症状十分明显,使得患者往往只注意到躯体症状而忽略了情绪问题,以致在求治时只诉说躯体症状而不提及情绪症状,就好像躯体症状掩盖了抑郁情绪或抑郁情绪被隐匿了一样,这样很容易造成误诊。     

对中国学生英语学习中焦虑情绪的实证分析

本文对中国学生在英语课堂上的焦虑情绪进行了详细研究和深入分析.根据缜密的问卷分析,笔者得出了在英语课堂上焦虑是一个普遍的现象且主要表现为交流焦虑的结论,同时建议1.要让学生意识到焦虑情绪在外语学习中普遍存在;2.教师应创造一个宽松友好的课堂氛围.     

大学英语口语教学中的若干障碍及分析

口语教学是大学英语教学中的薄弱环节.为了提高大学生的英语口语,教师应该正视口语教学中存在的一些障碍,并能对这些障碍进行正确分析,从而找出有效的解决途径.