全文获取类型
收费全文 | 10492篇 |
免费 | 54篇 |
国内免费 | 99篇 |
专业分类
系统科学 | 190篇 |
丛书文集 | 448篇 |
教育与普及 | 457篇 |
理论与方法论 | 334篇 |
现状及发展 | 24篇 |
综合类 | 9192篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 40篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 55篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 70篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 79篇 |
2015年 | 179篇 |
2014年 | 387篇 |
2013年 | 386篇 |
2012年 | 479篇 |
2011年 | 616篇 |
2010年 | 666篇 |
2009年 | 867篇 |
2008年 | 994篇 |
2007年 | 972篇 |
2006年 | 572篇 |
2005年 | 483篇 |
2004年 | 520篇 |
2003年 | 604篇 |
2002年 | 516篇 |
2001年 | 472篇 |
2000年 | 338篇 |
1999年 | 213篇 |
1998年 | 186篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 141篇 |
1995年 | 112篇 |
1994年 | 93篇 |
1993年 | 59篇 |
1992年 | 57篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 53篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
观察、实验需要科学思维作指导,科学思维又可在观察、实验中得以训练与提升,在观察、实验教学中应贯彻科学思维训练的“三互”原则。 相似文献
83.
84.
通过对近几年来我省中考政治试卷的分析、归纳、总结,得出应如何解答开卷考试中的开放性试题的结论及相关建议,从而最终使学生各方面能力得以全面提高。 相似文献
85.
86.
张亚平 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2002,16(2):92-94
根据发散思维与收敛思维的辩证关系 ,论述了田径课培养学生发散思维的 3种方法 ,有利于表现个性 ;全方位地培养学生与老师之间的有效交往能力 ;激发学生潜力 ,发展学生的兴趣 ;在安排时间、搜集资料、自我评价等方面培养了学生独立的学习能力 . 相似文献
87.
科学创造性思维在特征上表现为逻辑思维与直觉思维的互补,在思维方式体现为发散式思维与收敛式思维的有机结合,其思维主体必须做到知、情、意相统一。 相似文献
88.
89.
随着教育改革的不断深入 ,加强中学生的作文教学 ,已成为广大语文老师的共识 ,本文就如何开发学生的写作潜能 ,激发学生的写作热情 ,从四个方面作了些粗浅探索 相似文献
90.
氢氟酸腐蚀玻璃实验现象与机理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对氢氟酸腐蚀玻璃实验现象进行了研究,发现了新的实验现象,并探讨了反应机理与反应表示式. 相似文献