谈高职高专班主任工作

文章根据当前高职高专学生的特点,借鉴其他优秀班主任工作经验提出当前班主任工作模式的若干思考。     

万事德为先——新时期中专德育教育的几点思考

时代在发展，社会在进步，新时期的德育教育也出现了新的情况和问题。关注下一代，要想培养出符合社会主义道德要求的建设者，就必须学校、社会、家庭三管齐下。     

中职德育教育的问题及出路

本文通过对中职院校目前的现状及在德育教育中存在的问题的分析,结合自己的工作实践,对如何加强中职院校的德育教育工作提出了自己的看法。     

论中学地理新教材教学中的德育教育

地理德育是地理基础教学的重要组成部分,在新教材的教学中,加强地理德育教育,是社会发展和学生个体发展的需要。建立较全面的德育目标体系是加强地理德育的必要前提。在教学中,从全面关注学生丰富的心灵世界,提高素质,进行情感陶冶和价值观教育,培养生态道德观念是加强地理德育教育的基本教学策略。     

浅谈中学历史教学中的德育教育

中学时代是学生发展身体,增长知识的黄金时代,也是其养成良好道德品质的关键时期。学生的思想道德教育,是教育的精髓与本质,是素质教育的灵魂;它对学生全面、健康的发展有着重要的导向、动力和保证作用。历史学科是对学生进行思想道德教育和爱国主义教育的最好教材。作为历史课教师,我们在对学生传授文化知识的同时,必须担负起对学生进行国情教育、爱国主义教育、理想和道德品质教育以及教育学生做坚持四项基本原则的社会主义新人等德育教育任务。让青少年学生从历史的学习中自觉地吸收,继承和发扬中华民族优良的传统美德。     

新形势下感恩教育的思考

感恩自古是中华民族的传统美德，然而，在当前一些学生中，感恩意识比较缺乏，应予以重视，对此，要加强学生的感恩教育，引导其树立正确的感恩价值观，主张感恩教育“生活化”，积极营造全社会感恩和谐的氛围，促进学生的感恩教育，     

把握体育特点 实施德育教育

把德育与体育有机地结合起来是体育教师的基本任务．在体育教学中实施德育教育，首先要把握体育教学的特点，在此基础上阐述在体育教学中实施德育教育的途径和方法．     

加强小学德育教育的策略分析

德育在小学教育中处于重要的地位,加强德育教育的途径、美化德育教育的环境以及加强师资力量是现在小学德育教育的关键.     

网络对德育的影响及对策

针对网络越来越密切地渗透到人们的工作生活当中,网络文化已影响了当代大学生的身心发展,对高校德育教学内容、方法、形式、任务等带来巨大的挑战,对德育教育遇到的挑战进行分析,提出如何利用网络技术,加强德育教学内容、教材建设、教学方法、教学实践等对策.     

新时期的中师班主任与德育

章指出，中等师范教育是小学教师的摇篮，所以中师班主任要树立现代德育教育观念，科学地认识德育教育目的；正确地把握德育教育过程，进而平等地处理好师生关系，在德育教育中发挥班主任的主导作用。