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991.
科技的进步和繁荣离不开对科技资源的合理优化配置,这要求不但注重投入环节的分配,还要着力调解已分配科技资源的再利用和共享。科技资源共享与否以及共享效果如何与一个国家的法律、安全保障及意识形态有关,而本质是受到利益的影响。本文在利益驱动视角下对科技资源共享进行全新认识,对共享的类型、发展阶段进行探讨。研究了利益驱动视角下科技资源共享中的实施重点,包括构建科技资源专门的知识产权体系,协调科技资源共享多个参与主体的利益平衡等,从而保证科技资源共享的健康与可持续性发展。 相似文献
992.
993.
刘阳 《科技情报开发与经济》2015,(5):29-31
科学数据信息资源是一种重要的科研成果产出,是科学研究不可或缺的重要组成部分,同时也是现代图书馆文献信息资源建设和为用户服务的有机组成部分。从高校图书馆开放获取科学数据信息资源的发现、申请管理与服务,检索、获取管理与服务,关联、技术管理与服务,传递、存储管理与服务等方面,对基于开放获取的高校图书馆科学数据信息资源管理与服务进行了探讨。 相似文献
994.
办公室的设计像人的口味一样众口难调,很难做到面面俱到,人们不断探索改进,试图找到那根兼具幸福感和效率的平衡线。 相似文献
995.
996.
997.
计算机教学开放实验室探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
计算机教学开放实验室是教育改革的新举措,也是教育改革的必由之路。计算机教学开放实验室,是高校为大学生提供理论与实践相结合。强化实践的实训平台。计算机开放实验教学体系的建立和计算机的开放实验建设等已成为高校计算机教学改革的探讨主题。 相似文献
998.
人口容量是近年来地理学和人口学研究的热点问题。传统的研究方法往往把人口容量支持系统局限于关闭区域不可移动的自然资源,如耕地等,忽视与外界的物能交换,而这种交换在现代开放经济条件下对区域人口容量是至关重要的。本文以人多地少、物能交换频繁的沪苏锡常城市连绵区为例,考察了开放条件下区际补给对耕地资源人口容量的影响,并就有关的问题进行了理论上的分析,以有助于人口容量理论的研究和发展。 相似文献
999.
1000.
定位于“全民学习支柱,学习型社会平台”,秉持“学有所教,有教无类”办学宗旨的电大开放教育,其内涵的和谐因素亟待发挥、发展、升华,作为县级工作站要在城乡全民教育和终身教育中扮演一定角色,必须在招生理念、促进学生发展、提高人性化的教学服务中创新思路,勇于探索,大胆进取,只有如此,才能为和谐社会建设做出更大的贡献。 相似文献