压力应对的能力储备与评估——大学生应激情结反应的认知根源

在文献研究的基础上,对大学生的情绪应激反应的认知根源进行理性思考与探索,以期对大学生的情绪管理提供合理化的作用机制和理论解释.认为,压力来源于个体需要的激活以及满足需要能力的评价,满足需要的能力储备差异与自我中心化的需要状态是导致大学生情绪应激反应的认知根源.对应激源应对策略以及自我需要状态符合社会化需要的知识学习与储备,是降低大学生应激情绪反应的一个必要途径.     

劣质煤对锅炉运行燃烧影响及应对措施

阐述煤炭的燃烧过程,介绍了劣质煤对锅炉稳定燃烧的影响,分析劣质煤的燃烧特点,通过炉内风煤配比,一二次风配比,减少三次风量来调整燃烧,制定相应的可操作性强的应对措施,保证机组安全稳定运行。     

正确处理读者投诉,完善图书馆服务制度

读者服务工作是图书馆工作的核心。通过读者投诉,图书馆可以更加了解读者的需求,更好地为读者服务。     

300MW汽轮发电机励磁电刷故障分析及对策

本文针对300MW汽轮发电机励磁电刷及滑环的典型故障情况,从电刷性能、运行条件、配套设备状况及运行维护等方面进行了详细分析,进而提出了防止电刷损坏的措施,所得结论对生产实践有一定的指导意义.     

加入WTO后我国高职院校的应对策略

中国加入WTO意味着中国的经济发展将根据国际规则全面与世界市场接轨。根据中国在教育服务方面的承诺，我国高等教育将融入国际教育市场。入世为职业技术教育带来了无穷的机遇和挑战，我们既要树立适应WTO的全新教育理念，同时还应采取积极的对策措施，以求把握机遇，应对挑战。     

高科技行业员工知识更新应对与适应状况研究

本研究通过访谈、编制问卷以及问卷施测，考察了高科技行业员工如何应对迅速更新的行业知识和技术，以及组织支持、认知评价、应对和员工目前适应状况之间的关系。本研究的现实意义在于：为企业和员工更好地应对迅速更新的知识和技术，提供了有意义的参考信息。     

高复生心理健康状况及其与一般自我效能感、应对方式的关系研究

通过应用SCL-90症状自评量表、简易应对方式问卷(SCSQ)和一般自我效能感量表(GSES),对来自江西与安徽的450名高复生进行测评,结果发现:高复生SCL-90各因子得分显著高于全国中学生常模,且存在性别差异;高复生一般自我效能感存在显著性别差异,积极应对方式和消极应对方式显著低于常模;一般自我效能感与SCL总分和躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等七个因子存在极其显著负相关;积极应对方式与抑郁存在极其显著负相关,与其余因子呈弱相关;消极应对与SCL总分和其它九个因子均存在显著正相关。由此可知高复生心理健康问题较为严重;一般自我效能感和消极应对方式是影响高复生心理健康的重要变量。     

浅析WTO形势下对煤炭企业的影响及对策

阐述了煤炭企业在WTO形势下 ,机遇和挑战 ,分析了对煤炭企业经济的影响 ,提出了煤炭企业的发展     

突发事件的应对与大学生的身心健康

突发事件的发生给个体的身心健康和社会生活造成的损害是巨大的,如何应对突发事件带给人们的影响是一个值得关注的问题.从大学生心理健康教育的角度研究了突发事件的实质、对人的身心健康的影响以及应对突发事件的方法,提出了大学生应对突发事件能力的培养途径.     

关于入世以来地方政府应对WTO问题的剖析

加入WTO,给中国的经济和社会发展带来了巨大的机遇和挑战。入世两年多来,中国各级地方政府在如何应对WTO方面都积累了一定的经验和教训。分析找出这其中存在的一些问题,将有助于地方政府在与国际接轨的道路上走得快一点,顺一点。