谈新课程背景下课堂教学效率的提高

在新课程教学过程中,学生主体性越来越得到强调,许多教师在课堂上对越来越活跃的学生感到无所适从,对主体性带来的师生关系感到困惑。这种新型师生关系下的课堂教学不是对教师作用的忽视,而是对教师自身素质和能力提出了更高要求。     

幽默类手机短信的社会文化心理偏离

幽默类手机短信不拘泥于传统语言规范现象,逐渐成为语言研究热点。文章从“物理世界、文化世界、心理世界”三方面,运用零度偏离理论,考察其偏离类型及其动因,认为偏离常规是制造幽默的重要途径之一,偏离虽然是在语言世界中实现的,但它产生的动因离不开物理世界的需要、文化世界的多样和心理世界的作用。     

从《岁月的泡沫》看超现实主义

法国作家鲍里斯.维昂的作品《岁月的泡沫》是一部超现实主义代表作。文本在写作技巧、情节安排、人物摹写和物态素描等方面都体现了超现实主义的幽默、梦幻、荒诞等特质以及它以出离现实的方式关注现实、痛心现实的思想形态。这部糅合了幻想与爱情的小说实质上是作者对现实世界的深刻思考与质疑,是对修复社会秩序和人类关系的渴望。     

语文教师的幽默语言

语文教学不仅是一门科学,需要严谨;也是一门艺术,需要轻松和欢笑,这就要求在语文教学中适当的运用幽默语言。本文在说明幽默语言在语文教学中的重要作用的基础上,具体探讨了运用幽默语言的技巧,以期引起广大语文教师的重视和提供参考。     

科技幽默

电脑的性别比尔先生和盖茨小姐都是电脑迷,常在一起讨论电脑。一天,他们为电脑是什么性别争论起来。盖茨小姐认为电脑是男性,并列举出八大理由:1.懂的事情不少,却偏偏不解风情;2.总是需要备份;3.没买回家的时候,闪闪发亮,买回家后,才发现黯淡无光;4.要想让他干活,就得让他触电;     

试析老舍小说幽默艺术在中国现代文学史上的地位

老舍以其鲜明的创作个性和独特的艺术风格 ,尤其是他的幽默艺术 ,丰富了中国文学的宝库。喜感因素与悲感因素相交织 ,构成了老舍小说幽默艺术的独特景观。喜剧和悲剧这两种似乎对立的艺术成分巧妙而有机地结合在一起 ,使其小说作品形成笑中含泪的老舍式幽默。这种悲喜剧美学构成 ,使其幽默艺术产生了巨大的艺术魅力 ,因而在中国现代文学史上有其不可取代的地位     

从“礼貌原则”看委婉语及其功能

委婉语是一种语言现象，笔者试图通过利奇的礼貌原则来解释其存在的理论基础，并对委婉语的其他功能进行初步的探讨。     

汉语幽默语用原则分析

目前语言界的许多幽默理论都是来自西方,基于印欧语系。汉语实际上套用西方的幽默理论。本文着重研究基于汉语的言语幽默语用原则,认为汉语幽默有五个基本原则,即:反常原则、牵连原则、巧妙原则、情趣原则和度的原则,其中度原则是贯穿于幽默的其他原则并超越幽默的其他原则。     

从"礼貌原则"看委婉语及其功能

委婉语是一种语言现象,笔者试图通过利奇的礼貌原则来解释其存在的理论基础,并对委婉语的其他功能进行初步的探讨。     

跨文化言语幽默背后的文化内涵分析

用来表述幽默的语言比其他的语言形式更加口语化,充满了智慧。幽默是人际交往的重要组成部分,根植于深层文化。排除语言障碍,造成言语幽默交际失败的主要因素在于对对方文化内涵没有足够的把握。因此,本文以中美为例对跨文化言语幽默背后的文化内涵着重几个方面进行分析。