基于工作过程的高职教学模式探索

基于工作过程的高职教学模式是针对传统职业教育与工作世界想脱离的弊端而提出,其指导思想是培养学生参与建构工作世界的能力。本文以培养具有综合职业素质的高技能型人才为目标,探索了以工作过程为导向的高职教学模式的构建与实施过程,并提出了解决的方法。     

《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知

办刊宗旨 深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台。     

《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知

办刊宗旨深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台。     

班主任工作点滴谈体会及“感恩”教育的重要性探析

现代心理学揭示了情感对人的行为具有动力的功能。当人的情绪在高涨的情况下,可以满怀热情,全力以赴的达到预定的目标;在情绪沮丧的情况下,人则无精打采或畏缩不前。所以情感对人们的行为活动具有增力或减力的效能。所以,一个人如果不热爱自己的工作,一个教师如果不热爱自己的学生,自然不能很好的工作,也不可能忠于职守,更谈不上创造和献身了。     

学科系统化与工作过程系统化教学实践的比较

以中职学校给水排水专业《水分析化学》课程为试点,对学科系统化和工作过程系统化两种教学模式进行实践比较。通过教学培养目标、教学内容、教学方法、教学评价方式、教学效果方面的比较和分析,探讨两种教学模式在教学实践中的应用情况及前景展望。     

班主任工作刍议

欧内斯特.L.博耶说过：＂教育的目的不仅是为学生的职业生涯做准备,而且要使他们过一种有尊严和有意义的生活;不仅是生成新的知识,而且要把知识用来为人类服务;不仅是学习和研究管理,而且要培养能够增进社会公益的公民.＂这就给教育工作者提出了不仅要教书,还要育人的要求,对于学生的直接管理者--班主任来说更是如此.     

煤炭企业档案服务工作创新的思考

煤炭企业档案服务工作创新必须重视档案工作,加强＂双基＂工作,创新档案服务手段,开辟档案服务新领域,实现档案管理的现代化,提高档案人员的业务素质。     

新时期企业思想政治工作的探索

新时期,随着改革开放的不断深入,市场竞争愈发激烈。不同的经济成分和差异的利益主体,伴随着社会组织和社会生活方式的日趋多样化,给企业的思想政治工作提出新挑战。积极探索新时期企业思想政治工作的内涵与方式,发挥思想政治工作在企业发展的重要作用,成为当务之急。     

浅谈手机支付的风险及其防范

手机支付,一种利用手机和短距离无线传输技术付款的＂不接触式＂移动支付服务日益受到移动运营商、网上商家和消费者的青睐。所谓＂不接触式＂移动支付是指通过手机和读卡器等设备间的无线数据传输完成支付交易,这使手机具有银行卡的功能,方便、快捷。但手机支付存在太高的风险,使消费者望而却步,手机支付的发展就会停滞不前。本文就是从分析我国手机支付方式的风险入手,提出降低我国手机支付的风险的几点建议。     

对高校推行新生助理班主任制度的探索

探讨了扩招形势下推行助理班主任制度的意义,对助理班主任队伍的选拔、培养方法、工作原则,提出了明确的意见与建议。