如何在新教材基础上真正提高学生的英语运用能力

以“素质教育”为目标的新一轮的英语教学改革，对新教材的理解提出了要求。为此，只有对具体教学内容进行解析，制定详细的教学计划，贯彻相应的教学原则，才能在新教材基础上真正提高学生的英语运用能力。     

多媒体在中学英语课堂教学中的应用

本文阐述了多媒体在英语教学中的独特优势,存在问题,以及如何正确运用多媒体技术辅助中学英语课堂教学,以达到增大教学容量,提高学生的学习兴趣,调动学生的积极性,培养学生的创新能力,优化课堂,提高教学效果的目的。     

电子技术自学基本方法略谈

在自学电子技术的过程中,如何在有限的时间内,掌握尽可能多的知识,在这里,方法显得尤为重要。     

体育教学中合理运用鼓励法的实践与思考

本文在体育教学中采用思想教育,尤其是鼓励,其对学生的上进心,有着很大的作用,我们应该经常使用。在教学中运用恰当的鼓励法,有利于学生选择正确的体育行为,提供成败的信息,激发学习动机、学习兴趣,引起学生之间的学习竞争。     

有关电力系统继电保护技术的运用

电力系统是一个包含电能的产生、电力的输送及分配、用电环节的庞大系统。继电保护技术是指在用电过程中及时对电路故障进行警报,并采取及时有效的措施防止用电事故发生的技术。文章对继电保护技术的特性进行分析,旨在从继电保护技术的运用对提高电力系统的安全性,减少用电损耗等方面来阐述继电保护技术在电力系统中的重要作用。     

酒令与修辞

酒令是我国民间一种传统的娱乐方式。它形式活泼,取材广泛,雅俗共赏,饶有佳趣。既可怡情助兴,又可益智广闻,因此千百年来在民间流传甚广。酒令的制作与运用于修辞关系极为密切。修辞美化了酒令,酒令也丰富了修辞,两者互为影响,相得而益彰。     

数字媒体技术在空间设计中的运用研究

近几年来,随着社会的发展以及科学技术的发展,一些新的数字媒体技术相继出现,像互动技术以及虚拟现实技术等,这些数字媒体技术在展示空间设计中起着重要作用,使展示设计发生了根本的转变,与传统的展示空间相比,提高了艺术性,将数字技术与艺术实现了完美的结合。本文就对数字媒体技术与展示空间设计的相关概念进行阐述,以上海世博会为例详细分析数字媒体技术在展示空间设计中的应用,展望今后展示空间设计的发展前景。     

高职物理教学实践中实施研究性学习的探讨

传统的以教师为中心的教学模式,不利于培养学生的自主性和创新性.推广研究性学习和开设研究性学习课程正好迎合了培养创新型人才的需要.研究性学习是学生在教师指导下从自然、社会和生活中选择和确立研究课题,自主开展探究活动,综合运用已知去获取新知,培养分析问题、解决问题能力和创造能力的学习活动.研究性学习作为一种新的学习方式,具有自主性、开放性、综合性、过程性和全员性的特征.     

产学研结合 培养适用人才

产学研结合已成为当下创新人才培养及科技成果转化的主要途径。借鉴世界主要发达国家产学研合作教育的模式,我国高校要积极求解产学研合作难题,推动校企深度合作;要建立保障机制,完善并规范＂大学生实习制度＂;要开展产学研合作教育,使人才的学校培养符合企业的实际需要。