藏民族的宗教信仰自由权利得到实实在在的实现——兼论青藏铁路通车对拉萨堆龙德庆县柳梧村宗教活动的影响

文章通过调查青藏铁路通车对柳梧村宗教的影响,以充分的调研数据证明了柳梧村的宗教没有遭到破坏、削弱,更没有被“灭绝”,村民的宗教信仰自由权利得到不折不扣、实实在在的实现。柳梧村的情况是西藏信教群众的宗教信仰自由权利得到实实在在实现的一个缩影。事实上,西藏民主改革特别是改革开放以来,随着青藏铁路全线通车,西藏文化在继承传统和保持藏民族特色的基础上得到了新的发展,西藏信教群众的宗教信仰自由权利得到不折不扣、实实在在的实现。     

论唐君毅的宗教观

唐君毅是中国现代史上著名的哲学家,也是现代新儒家的代表人物之一。他肯定宗教信仰在人生活中的地位,并以“天人合一”的方式理解宗教,从而消解了神或超自然世界对人的制约,突出了宗教对人的生命存在所具有的超越意义,体现了他对人的一种终极人文关怀的精神。     

锡伯族信仰文化的多元性

费孝通先生提出的"中华民族多元一体"理论强调了"历史"和"整体"的观点,为"族别"范式的民族史与民族文化研究带来了新的理念和视野。随着时间的推移和学术研究的深入,这一理论的正确性和科学性愈来愈为人们所认识。但"多元一体"并非是自我封闭的学说,20年来,它一直在接受学术界的检验,并持续地有所深化和发展。东北师范大学历史文化学院东北民族与疆域研究中心把"多元一体"理论运用到对东北民族的研究上,最近组织部分从事民族学研究的博士生进行了一次学术笔谈,从不同的角度畅谈了他们对"多元一体"理论的体会和见解。这组论文为"多元一体"理论积累了来自东北民族、地域、文化的实证性研究案例,有助于推动这一理论的深入发展。本刊编辑部"民族学"栏目特在本期刊出。     

中华民族共同体意识培育与宗教法制化管理研究

中华民族共同体意识涵盖了中华民族这一族群共同的历史记忆、精神文化和民族情感,并在此基础上形成的对本族群在历史、现实与命运前途的关切与认同的意识。宗教文化是构成民族文化的重要内容,必须切实认识到宗教文化因素在中华民族共同体意识培育中的积极与消极两方面的作用。实现中华民族共同体意识,需要坚持以社会主义核心价值观为导向,有效利用宗教信仰的认同功能与社会整合功能,保障公民宗教信仰自由。将宗教事务纳入法制化轨道,严厉打击以宗教信仰自由为幌子的分裂行为与恐怖活动,对国际性宗教的活动进行有效管理,以消除宗教信仰带来的消极影响。     

宗教是文明的关键

土耳其东南部的一座山上坐落着世界上最古老的神庙。哥贝克力石阵有大量的T型石柱,上面雕刻着动物图像,它的存在对长久以来文明起源的假想提出了挑战。尽管考古学家还在发掘线索,对线索的意义仍存有争议,但是该遗址的重要性却是大家公认的。在遗址中没有发现任何与农业有关的迹象,这可以解释为该古建筑是于11500年前由狩猎采集     

上帝那些事儿:新兴宗教科学

重新理解宗教不能共存却也不能没有他。在这个特别系列里,我们将会展示一个全新的视角来重新定义这种矛盾。在这个文明开化的时代,上帝仍旧无处不在。在英国,对"好斗无神论"的愤怒,关于宗教在公众生活中扮演的地位的争吵从未平息。在美国,宗教在新一届总统大选中依旧占据中心地位。不论我们多么努力,宗教似乎始终如影随形。这也许是因为我们一直用错误的眼光来看待上     

The Religion in Hangzhou in the Period of the Republic of China

宗教信仰是一种文化表征.人们的宗教信仰,无论是上层人士,还是一般大众,从某种程度上都反映了他们内心心灵世界的一种倾向.民国时期杭州各种宗教流行,以佛教和道教占据主导地位.民国杭州宗教信仰对杭州的经济、社会和文化产生了重要影响,尤其是在旅游、慈善组织和慈善文化的兴起方面发挥了重要的作用.     

略论妥善解决我国宗教教职人员社会保障的意义、问题及对策——藏传佛教宗教事务的法律化研究之六

妥善解决宗教教职人员社会保障是民生建设的组成部分,具有重要现实意义。它体现了社会公正,是充分实现宗教信仰自由的基础,是积极发挥宗教教职人员社会作用的保障。当前,对宗教教职人员社会保障问题还存在着观念上不完全接纳,政策、法规不健全、参保率低,缴费、户籍、年龄限制等方面的问题。为此,应该通过大力宣传,转变观念;制度创新,设计适应教职人员特点的制度,实行分层分类保障;加强政府责任,全面提升教职人员社会保障水平。     

英语学习中要注意的中西方文化差异

本文从风俗习惯、自然环境、生产劳动、宗教信仰、思维方式等方面分析西方文化与中国汉文化的不同之处。在英语学习中注意了解中西方文化的差异,从而更好的理解英语语言。     

大学生宗教信仰分析与思想引导——以福建三所本科大学部分学生为例

通过对福建三所高校部分大学生的问卷调查,了解当前大学生宗教信仰的现状,科学剖析其成因,指出引导大学生树立正确的人生观、价值观,客观看待宗教信仰问题的重要性,进而提出高校今后开展大学生信仰教育和思想引导的策略和方式。