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901.
白蓝 《厦门科技》2001,(3):12-13
今年4月中旬,中央电视台新闻联播节目曾播出:"上海市今后要培养30万名会计人才."这是上海市委书记黄菊向朱镕基总理汇报加强经济工作的一个打算.由此可见掌握"资金运动"的会计工作的重要性.这对于一生献身于我国会计事业、年逾八秩仍奋战在培养会计博士生岗位上的厦门大学葛家澍教授来说是多么欣慰啊!葛家澍教授是唯一被<中国大百科全书>(经济学)辞条收录的我国著名的会计学家.  相似文献   
902.
根本的规范:学术自由与学术创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
一个人类活动系统的规范,在某种意义上是达到系统目标的条件与手段。学术界或学术共同体的目标就是知识的增长和学术的繁荣,这难道还有什么值得怀疑的吗?可是如何促进,用什么规范和社会契约来促进科学的发展和学术的繁荣呢?我认为最根本的,就是学术的自由和学术创新,一切其他学术道德规范主要由此派生出来。爱因斯坦说:“我所理解的学术自由是,一个人有探求真理以及发表和讲授他认为正确的东西的权利。……显然,对学术自由的任何限制都会抑制知识的传播,从而也会妨碍合理的判断和合理的行动”。(《爱因斯坦文集》第三集,许良英…  相似文献   
903.
《自然辩证法通讯》新开辟“共建学术规范、整饬学术道德”专栏,对此我是十分赞同的。这不仅是因为本人曾深受因文章被人抄窃而带来的懊恼,更是因为近年来的不良学风着实令人咋舌、忧虑。在此仅举两例,可窥全貌:(1)有一本名曰“丑陋的学术人”的书(署名为“东方善霸”,陕西师大出版社,1999年版),作者通过自己的实际调查和采访,实话实说,曝光了近年来学术界所发生的各种丑陋现象,并声明,“本书所涉及到的人物和事件皆非虚构,如果读者在书中发现了某些似曾相识的真人真事,那绝不是巧合!”。读罢,既在吃惊中大饱“眼福”,…  相似文献   
904.
905.
906.
一提到学术规范,人们的目光一般聚焦在“真”上,即从事学术研究的学人在研究过程中应该追求真实,既不捏造数据和事实,弄虚作假,也不将别人的成果据为己有,剽窃抄袭。为此,一方面要求学人洁身自好,严于律己,提高学术道德修养,克服自身的懒惰和卑下心理,勇于创新,敢于超越自身和他人,成为学术研究的主人;另一方面则要求我们的学术出版监督机构增强学术规范意识,制定并依据各项条例,揭露、批判并规范各种不规范的学术行为。 不过,仅有这些还不够。知识(当然包括科技知识)社会化的强劲趋势清楚地表明,知识不仅具有认识解释…  相似文献   
907.
:《上饶师专学报》1991— 1998年校内作者社会科学论文的学科分布与转载率、学报的核心作者、高产作者、优产作者及引文分析。我校社科学术研究现状。学术成果的反响方式 ,引文的重要性 ,特点和评价作用  相似文献   
908.
卓玛措 《科技潮》2000,(4):98-100
1999年。青海西宁。“全国藏医药学术研究会”开幕式上,一位身着整洁绛红色袈纱的老者健步走上主席台。他面庞清癯,目光炯炯有神,讲演充满激情,犹如山泉出谷,滔滔不绝。台下  相似文献   
909.
高校科技期刊审稿方式的优化选择   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校科技学术期刊审稿是保证刊物学术质量的必要措施,是科技进步的重要手段之一。为了提高稿件的评审质量,缩短审稿时滞,需要寻求合理的审稿方式,可灵活地采用校内外审相结合,双盲、单盲、公开3种方法共用的多种模式,关键是要找准德才兼备的审稿专家。  相似文献   
910.
学科建设的任务不仅仅是创建一支优秀学术梯队,更重要的是遴选优秀的学科带头人。学科带头人是高校学科建设的核心,更是高校学科生存和发展的灵魂人物。因此,必须对学科带头人的遴选和培养给予足够的重视。  相似文献   
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