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《孝感学院学报》2012,32(3):129
2012年3月30日,湖北工程学院召开了多样化人才培养模式改革研讨会,校长丁么明教授、副校长丁远坤教授出席会议,有关职能部门、各二级学院相关负责人参加研讨会。研讨会由丁远坤主持。会上,教务处处长鲁旭东教授从我国人才培养模式改革的理论研究与实践探索,我校实施多样化人才培养模式改革的实践与探索,进一步推进多样化人才培养模式的思考等三个方面作了汇报。教育与心理学院、生命科学技术学院、经济与管理学院、数学与统计学院分别作了交流发言,物理与电子信息工程学院、化学与材料科学学院、计算机学院的代表也发表了自己的观点。丁么明对各位代表的发言给予高度评价,并肯定学校相关工作取得的成效。他从遵循办学规律、 相似文献
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经过多年的产品设计实践后,认为不同的企业在不同阶段对产品设计的认识和需求是不一样的.有的企业以技术导向为主,设计主要是体现产品技术特征的一种手段;有的企业是以需求导向为主,设计需要深度挖掘市场和用户的潜在需求;有的企业用创新策略、有的企业用跟随策略等.形式、形象、需求、体验4个概念,它们是设计由浅入深的4个层面,在市场多样化的需求下,其可作为企业针对市场需求的有效设计策略. 相似文献
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目前关于隐私保护数据发布的研究大多是面向低维的关系型数据,其相关模型及算法无法直接用于解决稀疏的高维事务型数据发布中可能存在的隐私泄露问题.本文以剖分技术为基础,设计出一个面向隐私保护事务型数据发布的p-剖分l-多样化匿名算法.算法通过计算事务型数据中属性间的均方列联系数将高维属性集剖分成互不相交的p个属性子集,而后对事务型数据进行记录划分,使记录划分后的事务型数据关于p个属性子集满足l-多样化的要求.实验对匿名前后事务型数据的关联规则挖掘结果进行比较分析.理论分析和实验结果表明,本文的算法可安全地实现事务型数据发布的隐私保护,同时保证发布数据的可用性较高. 相似文献
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提倡在教师指导下,以学生为中心的建构主义学习理论,在我国教育教学改革中具有非凡的指导意义。笔者结合初中历史教学实践,以激发学生的学习兴趣入手,通过充分的课前准备,简练的导学模式介绍以及多样化的教学形式来阐述建构主义学习理论在初中历史教学中的初浅尝试。努力探索历史教学改革的新途径。 相似文献
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提高高校德育的“可听性” ,是一个急待解决的课题、难题、热点话题。本文认为 ,惟有沿着“社会是多元化的———事物是多层次的———育德是多样性的”这条轨道 ,去探索、去实践、去总结。事实证明高校德育的“可听性”问题是可以有效解决的 相似文献
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李海梅 《科技情报开发与经济》2006,16(15):254-255
水土保持中植物的选择,要根据适地适树的原则,强调树种多样化,使乔木和灌木混交并与草本植物搭配,符合自然生长规律,形成长期稳定的生态群落。在治理水库水土流失时,要挖掘和利用水库原有植被资源,进行封育和保护。在植物选择上,要充分利用植物的茎、叶、花、果营造色彩斑斓的环境,为水库库容库貌和发展旅游业创造良好的氛围。 相似文献
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概念篇当今社会是信息化的社会,各种各样的信息来到了我们的面前, Internet已经非常发达,但是企业已经意识到互联网上看到的公开的信息所带来的利润已经逐渐的变少。更多有价值的信息需要自己的员工走出企业去亲自获取,这样的信息才更有价值。所以,应尽快部署企业自己的移动办公战略,为员工创造多样化的有个性的办公局面,并使自己在众多客户面前树立良好的企业形象,为信息时代商战增加竞争力。 相似文献
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城市如同生命体一样,是一个非常复杂、有序的综合有机体。我们理解城市就应该如同理解生活一样,具有复杂性,多样性。我们不就憧憬丰富,多样的生活吗?那么我们的城市也应该具有多样性,充满朝气和活力。本文就是从城市规划角度出发,探讨一些形成城市多样性的要素,并举例加以分析,揭示多样性对城市产生的积极作用。 相似文献