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991.
于嘉琪 《科技信息》2008,(32):313-313
现代教育技术运用于教学,改变了原有的教学模式,而多媒体技术引入英语教学,更是英语教学的一大变革。多媒体技术引入英语教学,丰富了教学内容,更新并完善了教学模式,提高了教学效率,拓宽了学生的知识面,提高了学生英语的交际能力,也有利于学生涉猎英语信息。  相似文献   
992.
高职计算机多媒体技术专业课程标准设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程标准设计是高职课程建设的基础工作。基于工学结合的理念,从课程标准设计的内涵特点和基本要素出发,从设计流程、文本案例、成效等方面对高职计算机多媒体技术专业课程标准的设计过程进行详细的描述,确定课程体系,满足职业岗位需求,培养出适应社会发展的人才。  相似文献   
993.
多媒体技术作为一种辅助的教学手段,被广泛地应用于教学活动中。在分析新建本科院校多媒体教室管理中存在问题的基础上,依据多媒体教室管理方面的成功经验,在提升管理理念、积累管理经验方面,为新建本科院校提出了相应的解决办法和措施。  相似文献   
994.
多媒体技术兴起并应用到教育领域后,传统的教学方式受到了前所未有的冲击,以多媒体教学手段为代表的现代教育技术在我国高校迅速发展和广泛应用,对高校教育技术的影响是全方位的.多媒体技术的教育应用已经成为现代教育技术的重要组成部分.  相似文献   
995.
多媒体技术已经在教学中得到广泛的运用,充分认识多媒体技术的优点和弊端,在地理教学中进行充分运用,有利于增强学生的学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,对提高课堂教学效率具有极大的促进作用。  相似文献   
996.
多媒体技术与大学应用写作教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体技术运用于大学应用写作教学,既扩充教学手段,又减轻教师工作强度,充分调动学生积极性,教学效果良好,是21世纪大学应用写作教学的必然趋势。本论述了这一理论的切实可行性。  相似文献   
997.
“GSS城市治安动态监控系统”是面向城市治安管理和公安辅助破案而设计的。结合我国国情,采用国际先进的卫星定位技术、现代数字通信技术、计算机多媒体技术和先进的抗干扰自动跟踪技术。系统采用用户全国统一编码,是国内唯一具有全国联网功能的报警监控系统。系统容量大,一网建成,多行业、多单位受益,既可供动、静点报警,又可与110、119共网,可扩性好。本系统正在广东省湖阳市实施安装。  相似文献   
998.
吴英 《科技信息》2009,(34):I0297-I0297
随着计算机技术的发展,多媒体技术在教学中已被广泛应用,本文分析了多媒体技术在《机械制图》教学中所起到的积极作用,通过将传统的机械制图内容与计算机绘图(AutoCAD)有机结合,使学生乐于学习,勇于探索。  相似文献   
999.
陈峰 《科技信息》2009,(31):J0041-J0041,J0068
多媒体技术的应用领域非常广泛,几乎遍布各行各业以及人们生活的各个方面。由于多媒体技术具有直观、信息量大、易于接受和传播迅速等显著的特点,因此多媒体应用领域的拓展十分迅速。近年来,随着国际互联网的兴起,多媒体技术也随着互联网络的发展和延伸而不断地成熟和进步。  相似文献   
1000.
陈杰 《科技信息》2009,(33):T0261-T0261
历史教学中创设多媒体教学情境,激发学生学习兴趣;运用多媒体技术形成教学特点,突破教学重点、难点;运用多媒体技术.培养学生的思维能力;创设多媒体教学德育情境,陶冶学生情操:使用多媒体教学应注意它的特点:辅助性、长期性、实用性、共享性。  相似文献   
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