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31.
孟宇 《科技资讯》2014,(36):215-215
远程会诊治疗,通过公众网Internet或无线网络(wiffi),应用QQ、微信等即时通讯工具,实现境外施工工地员工远程伤病会诊治疗,节约费用,为伤病患者争取大量宝贵的救命时间。通过多次实际测试,达到设计要求。  相似文献   
32.
从最近一则消息中引发了对语文教学中多媒体运用的思考。该文从多媒体与语文教学的关系、多媒体运用需要注意的问题两个方面进行阐述,倡导正确使用多媒体技术,为优化教学服务。  相似文献   
33.
随着科学技术的飞速发展,多媒体技术和网路资源广泛地应用于中小学课堂教学,生物学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展,与信息技术结合也成为其发展的必然趋势。斌文就实际高中生物教学经验谈谈多媒体技术和网络资源的应用.正确使用方法和课件制作。  相似文献   
34.
路永伟 《甘肃科技》2010,26(20):199-200
由于多媒体技术以文本、图像、声音等为表现形式,且具有现实仿真,虚拟现实等功能和特点,因而在小学数学教学领域得到了很大的应用。在概述多媒体应用于小学数学教学的基础上,重点分析了小学应用多媒体技术进行数学教学的策略,认为当前存在着重视多媒体技术而忽视传统教学模式、技术是衡量课件好坏标准和没有充分利用网络等认识误区和问题。  相似文献   
35.
多媒体技术已成为职业学校多媒体实训资源建设过程中的关键技术因素。本文分析了多媒体技术在职业学校多媒体实训资源建设中所起的重要作用,指出了当前研究的现状,并明确研究目标和具体内容以及需要解决的问题。  相似文献   
36.
多媒体技术在中学女生健美操教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法及数理统计法等研究方法对多媒体在中学健美操教学中的应用进行了研究,进行了教学实验,旨在优化中学健美操教学方法,为中学体育健美搡教学提供参考。结果:(1)实验组在技术考核成绩上明显优于对照组;(2)学生对健美操的喜欢程度在实验前后发生了显著变化,学生的喜欢程度由实验前的35.0%上升至80.0%。结论:在中学体育健美操教学中运用多媒体技术辅助教学优于传统教学法。  相似文献   
37.
该文从笔者的教学实践出发,将其从教的13年划分为两个阶段:“前多媒体阶段”及“多媒体阶段”,并分析了两个阶段大学英语的教学特点,从而总结出各阶段中有利于提高学生英语能力的教学手段及方法,以期在未来达到促进大学英语教学的目的.  相似文献   
38.
多媒体技术已经越来越广泛地应用到了课堂教学当中,在高职类院校中,充分利用多媒体进行英语教学能够很好提高教学效率,但也存在着一定的弊端和问题。本文对多媒体教学的优势和问题进行了探讨,并对所存在的问题提出了相应的解决方案。  相似文献   
39.
近几年,随着现代教育技术的快速发展,网络和多媒体技术在英语教学中的运用日渐增多,数字化教学模式得以迅速推广。2007年,高教司在《大学英语课程教学要求》中明确提出:"新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语教学不受时间和地点的限制,朝着个性化学习、自主式学习的方向发展"[1]。由此,全国各  相似文献   
40.
文章介绍了计算机技术与通信技术的特点、通信与网络的标准化,并作了分析.以"可视的、智能的和个人的"服务模式;多媒体通信与多媒体通信网为例作了分析.  相似文献   
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