英语教学中多媒体技术的应用及其利弊

将多媒体技术应用于英语教学中不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,促进教育观念的更新,而且真正作到了以“教师为主导”、“学生为主体”的教育模式。本文分析了多媒体技术的种种特点及其在英语教学使用中的利与弊,让多媒体技术更好地为英语教学服务。     

浅谈多媒体技术与体育课程的结合

随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代多媒体的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存和学习的方式.多媒体技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段.多媒体技术与体育学科的结合,提高了体育教学的智能化水平和学生主体地位,进一步的体现了教师在教学中的主导地位.本文阐述了多媒体技术与体育学科结合的涵义、目前体育教学中的一些问题、多媒体技术在体育教学中的作用和结合的实施.     

多媒体技术在航海教学培训中的应用

以提高航海教学和培训教学管理水平为目的，提出了将多媒体技术应用到航海教育和培训中的设想，在全面分析了当前航海计算机辅助教学的特点和所具备的条件后，给出了一个多媒体航海教学培训系统的实现方案。     

基于多媒体技术的流体力学教学改革探讨

本文通过流体力学教学实践,提出了以传统教学模式为主、以现代化教学手段为辅的教学方法,并探讨多媒体教学在授课过程中产生的效果。力求课堂教学的形式和方法多样化,活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性和主动性,既能保证课堂信息量大,又能避免单纯多媒体授课的不足,达到提高教学效果、提升教学质量的目的。     

课程教学中的数字化学习资源的建设

随着计算机和信息技术的发展,数字化学习资源在现代的教学过程中起着重要作用。本文从传统教学方式的不足之处出发,阐述了数字化学习资源的特征,探讨了数字化学习资源的优势。指出了数字化学习资源的重要性及其建设的必然性。     

多媒体技术在中职英语教学中的应用

随着信息技术的发展,多媒体技术开始在中职学校中被广泛应用。这为一直令人堪忧的中职英语教学,带来了福音。本文先是分析了中职英语教学的困境,然后着重探讨多媒体技术在中职英语教学中的应用。     

博物馆展陈设计中多媒体技术应用的几点建议

传统的展陈设计通常是通过单一的图片或文字等手段来实现的,由于这些单一的手段显得相对固化和生硬,无法很好地引起观众的兴趣和共鸣。综合运用了声、光、电、图文、影像等媒介信息的多媒体技术通过对展区展品的纵向深入剖析和横向关联扩展,创造了崭新的参观体验,这种具有互动功能的多媒体展览技术已成为目前博物馆展陈设计中一种新兴的、应用广泛的技术手段。根据当前的多媒体技术在博物馆设计行业中的发展情况提出了几条参考建议。     

媒体网络技术在天线专业课程中的应用研究

根据天线与电波传播课程特点并结合教学实践,将多媒体及网络技术与课程结合,构建了天线课程网站。在课程网站中引入教科研成果,通过仿真建模进行可视化教学,借助多媒体资源扩展视野,利用动画演示展现抽象概念,采用虚拟现实技术增强交互功能,这样使抽象概念形象化,复杂内容简单化,同时培养学生科学的思维方法和实践能力,扩展了视野,激发了学习兴趣。     

高校体育教学中多媒体技术相关的应用研究

高校是人才培养的重要平台,高校学生的身体素质的增强与体育教学密不可分。优化体育教学过程是提高体育教学质量、提升体育教学效率的重要途径。多媒体技术将成为新世纪的体育教学改革的重要辅助手段。它将从教学内容、教学模式、教学方法等改变来带动教学理论、教学思想甚至教学体制的变革。多媒体技术将突破传统体育教学中的师生双边互动,实现教师—多媒体计算机—学生的三边结合活动,使得教学活动更为生动、活跃、有效。本文通过阐明多媒体技术基本理论,指导多媒体技术在高校体育教学中的有效应用,为高校体育工作人员的教学提供了改进建议。