多媒体技术在光学教学中的实践

通过多媒体技术在光学教学中的应用，表明其在激发学生学习兴趣，提高学生学习的主动性，突破教学难点、提高教学效率和质量等方面具有重要意义，并有利于学生能力的培养和光学知识的介绍。     

课件制作发展方向的初步探讨

简要介绍了计算机辅助教学课件的类型和课件制作的发展方向,探讨了开发、制作优良课件需解决好的几个主要问题。     

多媒体技术与单片机课堂教学

多媒体教育是一种综合运用声音、字、图像、动西、视频等多种媒体的现代教育技术，它是教育技术的重要组成部分．多媒体教育在单片机的课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势．运用多媒体技术于课堂教学之中，能够培养学生的思维能力和创新能力。但是，在具体运用过程中，必须要处理好多媒体技术与教育学理论、教师继续教育和课堂教学要素之问的关系。     

多媒体教学的探讨

随着多媒体技术的迅猛发展，多媒体已被大量地应用于教学，并成为教学手段现代化的一个重要标志．在教学中应和其它教学手段、工具一样，蔷要我们不断研究，扬长避短，真正发挥其现代化作用。才能提高教学质量。推动教育改革的深入发展．     

高校面对信息时代的教育策略

在飞速发展的信息时代，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力，对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。开展信息教育、培养学习者信息意识和信息能力已成为当前教育改革的必然趋势。     

计算机辅助教学的应用现状和问题分析

计算机辅助教学是随着现代教育事业发展而产生的一种新的教学方式，正确应用计算机辅助教学，将有助于改变我们传统教学的观念，丰富教学手段，提高教学质量，本文根据大量的调查资料，详细了解了计算机辅助教学应用现状，多角度分析了计算机辅助教学在应用过程中存在的问题，希望帮助大家走出计算机辅助教学应用误区。     

体育教学与多媒体技术

新课改要求我们在多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学,本文通过对传统教学的分析,进而阐述体育教学中运用多媒体技术的重要性和必要性。     

试论多媒体辅助教学应遵循的原则

针对当前多媒体辅助教学中存在着的一些问题，推进多媒体辅助教学必须遵循辅助性原则、针对性原则、适度性原则以及交互性原则．     

浅谈多媒体技术辅助大学英语教学的优势及存在的问题

随着现代教育技术的不断发展,多媒体技术在很大程度上提高了大学英语教学的教学质量和效率,本文对多媒体技术辅助大学英语教学的优势及存在的问题进行了分析,并探求解决问题的方法,以达到充分发挥多媒体教学的优势,实现教学效果最优化的目的。     

英语教学中多媒体技术的应用及其利弊

将多媒体技术应用于英语教学中不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,促进教育观念的更新,而且真正作到了以“教师为主导”、“学生为主体”的教育模式。本文分析了多媒体技术的种种特点及其在英语教学使用中的利与弊,让多媒体技术更好地为英语教学服务。