面向实验数学的多媒体CAI课件的设计与实现

本文针对实验教学的特点，讨论了ＣＡＩ应用的一个重要方面－计算机辅助实验教学并着重就该类ＣＡＩ软件的分类，     

浅谈多媒体技术在电工教学中的应用

多媒体技术对技工学校电工教学产生深远的影响,依托多媒体教学环境,通过多渠道教学,学生潜在能力得到了发挥。     

浅谈多媒体技术在地理教学中的应用

本文从三个方面阐述了多媒体技术的教学特点，在地理教学中的应用，及应用中要注意的问题。     

多媒体教学在《微机原理》课程中的应用

为了提高教学质量和效益,笔者结合自己及同事的经验,根据《微机原理》课程的特色,以多媒体课件的制作为重点,对使用多媒体技术实施《微机原理》教学的一些经验与各位探讨.     

多媒体技术辅助教学在中学物理教学中的运用

简要讨论在中学物理技能教学中,如何制作适合教学实际、符合教育理论的多媒体课件,从多方面对媒体教学课件与物理知识进行了整合.     

谈多媒体技术在英语教学中的运用

多媒体（MULTIMEDIA）是指多种信息表达方式有机结合形成的一种人机交流的信息媒体。从英语教学角度讲，指计算机控制的交互式多媒体传送系统（INTEGRATED LEARNING SYSTEMS，简称ILSS）。事实上，英语教学中的多媒体已远远超越了MULTIMEDIA一词的内涵和技术范围，它是超文本信息（HYPERTEXT）和多媒体技术有机结合的超媒体系统（HYPER--MEDIASYSTEMS），是一种非线性的多媒体信息综合使用的交互式大型数据库，包括文本文件、静止图像、实时电影及处理系统、语言功能、音乐和声效功能等。它的人机交互功能、对教学过程的控制等具有其它电教设备无可比拟的优越性，是最优秀的现代教学媒体之一。因此，在英语教学中如何推广普及、科学运用多媒体技术，值得关注和思考。     

多媒体技术在学习中的应用探究

多媒体技术在学习领域中的应用,是学习现代化的一个重要标志。多媒体技术既可用于一般课堂教学又可用于个别化学习。本文阐述了多媒体技术的概念,分析了它的特点,提出了利用多媒体技术学习和保证学习成功或达到预期效果需要处理好的关系。     

多媒体教学中的美术应用

当前,计算机多媒体技术广泛运用于课堂教学,大大提高了教学效率。但是,在课件制作时存在很多美中不足,不能很好地达到激发学生的学习兴趣、开拓学生的思维方式、优化课堂、提高教学效率的效果。为此,本文通过对构图知识、色彩知识的分析及其规律应用进行阐述,旨在抛砖引玉。     

浅谈多媒体计算机辅助教学的特点及课件的应用

探讨了多媒体教学相对于传统教学方式的特点和优势，分析了多媒体课件制作的原则及使用方法，提出了多媒体教学实践中需要注意的问题。     

智慧环境下的大学物理教学研究

随着智慧教室的普遍使用，多媒体技术与大学物理教学的有机融合已成为不可逆转的趋势。多媒体辅助大学物理教学，优化了教育教学资源，使教学环境更为网络化、智能化、直观化和生动化；课堂教学形式多样、生动高效，激发了学生的学习兴趣和积极性，突出了学生的主体地位，变革了学习方式；教师的教学思想得到更新和转化，同时由知识的灌输者转变为学生学习的引导者，促进了师生互动，有利于学生创新能力的培养。