东正教与中俄早期文化交流

在中俄早期文化交往中,东正教发挥了极其特殊和重要作用.在东正教会派驻北京的神职人员中培养出了第一批俄国的汉学家,一方面,他们将中国的历史、地理、文学、艺术介绍到俄国和欧洲,另一方面,将欧洲较为先进的科学知识介绍到中国,增进了中俄政府与民间的相互了解和往来.但东正教会过分彰显的政治使命增加了中俄彼此间的不信任,影响两国、两个民族、两种文化间的平等交往.     

鄂尔多斯盆地早侏罗世富县期冲积扇沉积

在综合研究野外露头、钻井剖面及室内编图、地层对比的基础上 ,指出鄂尔多斯盆地冲积扇 -河流沉积体系是侏罗纪富县期主要的古地理格局 ,富县期沉积受与古地貌密切相关的五条河谷控制。认为鄂尔多斯盆地侏罗纪富县期冲积扇沉积具进积型特征 ,其形成与古地形密切相关 ,分布于古甘陕、庆西河谷内     

地理信息/地理信息空间系统在全球经济应用中的关键问题

地理空间信息系统和遥感技术是全球经济的两大主要技术.其应用者不再限制在科学研究和政府服务中.地理信息系统被广泛应用在以下领域:市场开发、场地选择、零售商业、金融和银行业、房地产业等等.遥感被应用到保险业务、风险管理、精密农业等等.所有这些应用都发生在全球经济的背景下.全球经济的主要趋势在供货连锁管理方面得以体现出来.一些问题很关键,即教育问题、法律问题、政策与安全问题和经济问题.本文将根据高等教育的历史发展和源于供货连锁管理的原则进一步探讨教育问题.     

高师地理学科教学改革若干问题的思考

文章论述了近年来由于高考制度改革 ,高师地理学科部分新增专业 (土地、环境、旅游及GIS等 )给高师院校地理系带来了新的生存空间 ,指出由于人才、技术和师资队伍建设等因素制约产生的一些问题 ,并对此进行了分析和讨论 ,并提出推行政府主导战略 ,扶持新专业 ,采用科研与教学相结合等若干对策和建议 .     

师专《中国地理》教学探讨

《中国地理》是高校地理系必修的一门主干课程 ,也是学生了解国情的重点课程 .该课程教学质量的好坏 ,将关系到学生能否成为一名合格的中学地理教师 .文章针对师专学生学习《中国地理》的态度与现状 ,并就如何建立融洽的师生关系 ,提高学生学习的兴趣 ,巧用电教媒体 ,激发学生的求知欲及爱国主义情感 ,培养学生的创新能力等提出自己的观点     

非标准格式地理空间数据的GIS方式直接读取研究

探讨了基于优秀GIS平台 ,利用GIS平台提供的二次开发函数及其内部数据结构 ,用通用计算机语言VB ,采用一种“开后门”的方法 ,开发直接读取非标准格式地理空间数据的技术方法 ,及其在珠江口近岸海洋环境立体监测综合技术示范系统中的实际应用     

山东史前文化发达的地理基础--兼论考古学与历史地理学的结合

山东地区的史前文化十分发达 ,这一发达与全新世中期暖湿的气候直接相关。同时 ,山东地区临海的区位、适中的海拔、多样的地表形态、放射状的水系 ,也为古人类的生存提供了良好的空间。在深入认识人类与其生存环境的关系这一问题上 ,考古学与历史地理学的结合 ,无疑会给彼此带来生机与活力     

空间框架结构裂纹位置识别的模态应变能法

提出了空间结构裂纹位置识别的模态应变能法 .该方法将单元模态应变能分解为拉压、扭转和弯曲模态应变能 ,利用单元的主要模态应变能分量与结构固有频率的改变量对结构裂纹位置进行识别 .数值实验分析表明 ,该方法能较好地识别具有单个裂纹的空间框架结构的裂纹位置     

车桥耦合系统动力分析的模态综合技术

当高速重载车辆或者装载贵重和精密仪器的车辆过桥时 ,必须对车也进行动力分析 ,以保证车、桥以及车内物品的安全。为此对车和桥均进行有限元离散 ,建立耦合系统模型 ,在求得桥的响应的同时 ,得到车上关键点的位移。移动质量和移动阻尼使整体系统矩阵不对称且具有时变性 ,引入模态综合技术有效降低耦合系统自由度 ,减小计算量。算例显示某些情形下耦合系统响应分析中车的动力放大效应比桥更显著。对运载重要设备的车辆来说 ,车载装置的安全与桥的安全具有同样重要的意义 ,都应该加以研究。     

地理空间信息共享理论基础及其解决方案

为解决地理空间信息共享问题 ,提出从地理空间信息本身的产生、表示和管理入手 ,探讨地理空间信息共享的理论基础 ,内容包括地理空间信息的抽象模型建立、简单要素模型、空间关系模型和空间参照系模型等。从地理空间信息表示和管理的角度出发提出两种解决方案 ,即地理空间信息标识语言 Geo ML和元数据管理模型 ,并设计实现了原型系统 ,实现了地理空间信息的网络共享