企业战略财务管理的基本特征与主要目标研究

财务管理是企业职能管理之一,当企业管理从业务管理层次向战略管理层次转变的时候,企业战略财务管理就成为企业财务管理的必然趋势。战略财务管理是一种立足于企业长期发展,运用企业战略管理的思想,从战略的高度,收集、加工与企业相关各方面的经济信息,对企业资金等财务资源进行合理配置和优化,帮助企业管理层对内进行战略审视,对外做出战略决策,最大限度地协调企业现实与经济环境之间的关系,保持并不断增强其长期竞争优势的决策支持管理体系。战略财务管理既是企业战略管理的一个不可缺少的组成部分,也是企业财务管理的一个十分重要的方面。这一整套战略财务管理体系对于企业集团的营运尤其有效。无论从着眼点还是从内容来看,战略财务管理都是对现代财务管理的一次开拓性发展。     

论预算工程量在投标报价时的重要性

预算工程量是进行综合单价分析的基础,正确与否关系到工程总报价的准确与否,同时也关系到能否中标,文章通过实例说明了预算工程量的重要性.     

发电企业全面预算管理指标体系的构建

全面预算管理是围绕预算的编制、执行、分析、调整、考核等关键环节所进行的计划、协调、控制等一系列管理活动。发电企业通过全面预算管理,将燃料管理、设备维护、电能销售、直至整个经营过程联系在一起,从而有效的控制发电成本,提升企业的效益,因此,在发电企业中推行全面预算管理具有重要意义。全面预算最终要以一整套预计的财务报表及其他附表来反映,建立科学规范的预算指标体系,是发电企业实施全面预算管理的基础。     

地方院校土建类专业创新实验教育的建设与探索

作为地方本科土建类学院,在创新实践教育已有经验的基础上,结合本校"建设地方高水平应用创新型大学"目标和土建类专业特点,在卓越工程师培养背景下从"多层次、多模式"角度,对创新实验教学模式、内容体系、实验环境建设、管理模式和配套运行机制、创新指导队伍建设等进行实践探索与发展思考,以促进我院创新实验教学平台的建设与发展,切实提高土建专业学生创新能力,丰富与发展我校的创新实验教育,为地方本科院校创新实践教育提供试点和借鉴。     

高校老师实践教学能力的提高——以土建类专业为例

<正>教师的实践教学能力是指教师在实践教学环境下,基于自身的实践能力,培养学生的实践操作技能,促进实践教学目标的达成。实践教学能力以教师自身的实践能力为基础,以教学能力为传递载体,以学生实践能力提升为目标。高校教师不仅要具备专业实际操作能力和实践技能教学能力,还要将专业教育理念、培养目标贯穿于教学活动的全过程。高校的高等教育改     

现浇有梁板混凝土浇筑模板选择与施工

现代建筑工程中,现浇有梁板结构由于整体性好、结构布置灵活,在房屋结构选型中。尤其是在高层建筑中常常被优先选用。工程预算中,有梁板工程量占整个工程预算中梁工程量的比重很大．定额预算往往也有较大的出入,虽然不同的定额计算规则有不同的解释,但梁板的浇筑成本还是一直存在着争汉。     

高校老师实践教学能力的提高——以土建类专业为例

教师的实践教学能力是指教师在实践教学环境下,基于自身的实践能力,培养学生的实践操作技能,促进实践教学目标的达成。实践教学能力以教师自身的实践能力为基础,以教学能力为传递载体,以学生实践能力提升为目标。高校教师不仅要具备专业实际操作能力和实践技能教学能力,还要将专业教育理念、培养目标贯穿于教学活动的全过程。高校的高等教育...     

提升电力工程土建施工技术的策略分析

电力工程土建施工技术对电力工程的整体质量、安全性、运行效率等具有决定性的影响。对此,建设单位必须高度重视,将提升电力工程土建施工技术水平为核心目标,并将其视为电力工程建设的重要任务。在施工过程中,应加大监管力度,确保工程整体质量的同时,积极引入新技术,为土建施工提供便捷条件,从而提升施工技术水平,确保电力工程实现良好的综合效益。     

谈公路工程预算工程量编制工作重点

1熟悉施工设计图纸和整理外业调查资料 这是编制施工图预算之前，一项十分重要的准备工作，因为施工设计图纸是计算和摘取编制施工图预算文件计价工程量的基本依据．不熟悉或了解不深．就无法正确进行计算和摘取工程量：外业调查的内容和范围十分广泛，对调查搜集的各种资料．通过必要的分析整理，才能做到合理可靠，使之符合编制要求。若这些基础资料不准确的话，无疑就会影响预算工程量的编制质量。     

浅析铁路施工单位会计信息化发展进程

近年来公司在会计基础管理和会计信息化发展的道路上不断推陈出新，在财务的集成化、自动化管理上取得了长足的进步。文章通过会计信息在公司的不同发展阶段，浅析中铁三局集团电务工程有限公司在这方面所取得的成绩。