一切为了人的发展——试说《语文课程标准》的主导思想及其实施障碍

对于成长中的青少年而言,语文课程具有启蒙、奠基、催化、导向的功能,语文课就是育人课;新课标高度关注人的发展,强调个性培养,是一个了不起的突破;这一主导思想要转化为教育管理人员、教科书编辑和教师的思想和行动,并非易事,因为大家面临着半个多世纪来所形成的两大障碍,一是语文“为政治服务”的障碍,二是语文“为考试服务”的障碍。     

对短跑“速度障碍”成因及其克服的研究

田径运动是各项运动的基础.而短跑又是田径运动的基础。短跑水平上不去,将影响到整个田径运动水平的提高。因此,提高短跑运动水平具有重要意义。在实际训练中,经常产生影响和阻碍短跑成绩提高的令教练员十分棘手的“速度障碍”。只有研究和分析“速度障碍”的成因,采取切实有效的方法和手段来克服速度障碍,才能保证短跑运动水平的提高。     

食盐中碘含量与加热时间关系的分析

目的：了解碘盐随着加热时间的变化，碘含量的变化。方法：用市售碘盐通过不同的加热时间，用硫代硫酸钠滴定法进行检到碘盐的含量。结果：随着煮沸时间的延长，碘盐中的碘含量逐渐减少。结论：碘盐中的碘含量与加热时间有非常显的直线相关(r＝-0．8974，P＜0.01)，在烹任过程中应掌握放盐的时间，尽量减少碘的丧失。     

胃大部切除术后功能性排空障碍的处理

目的探讨对胃大部切除术后功能性排空障碍的治疗措施.方法对1996年9月至2005年9月收治的16例胃大部切除术后功能性排空障碍者进行临床分析.结果16例患者经对症处理,3-8周后均治愈.结论胃大部切除术后功能性排空障碍非机械性梗阻,一经诊断明确应行保守治疗,切忌再次手术.     

中国障碍儿童的随班就读现状和课题——北京市A小学的实地调查

随班就读是指在普通班级就读的障碍儿童，普通班级的教师有责任在专家的协助下对其进行教育。人们期待着随班就读在今后中国障碍儿童的教育发展中承担起重要作用，然而实践中的具体内容却一直没有被明确。因此本研究于2003年9月-11月，对推行随班就读的北京市A小学进行了现状调查（采访和问卷形式），目的在于通过调查把握随班就读工作的实际情况，明确当前面临的课题。调查内容包括：随班就读学生的接收状况、授课内容、教材、教具、来自专家的指导、补课的次数和内容、障碍儿童和一般儿童的交流、教师的专业素质、负担和需求等。调查显示，即使走在随班就读工作前列的北京市，也存在个别指导计划不充分，教师的专业水平不足，教材、教具准备不全。教师的负担过重，教师培训机会少等教育环境、教学条件不良的根本问题。     

嗅觉研究新发现

嗅觉可以提升人的精神和情绪,使你“性”趣昂然,甚至有助于减肥——试想你最喜爱的味道,比如说新鲜的刚磨成粉的咖啡、刚烤熟出炉的食物、山中的常青乔木、花园里的玫瑰,现在你试着用语言描述这些味道……尽管不可名状,味道却永远留在我们的记忆里。美国作家海伦·凯勒(H elen     

信息化在线

《信息技术会计核算软件数据接口》国家标准明年1月起实施，国家电子政务外网一期工程项目将启动，信息资源开发利用将受扶持，推进信息无障碍化进程     

商业银行个人理财业务发展的障碍与对策

随着我国金融市场的开放和发展，国内商业银行间的竞争不断加剧，最具发展潜力的个人理财业务市场已成为银行间争夺的焦点。如何借鉴国外商业银行的成功经验，克服个人理财业务发展障碍，增加银行利润成为国内商业银行必须研究的重要课题。以国内商业银行个人理财业务发展现状为研究对象，着重分析个人理财业务发展的障碍，并提出相应的对策。     

英语自主语言学习的障碍及对策研究

为了适应现代社会发展的需要,外语教学必须注重学生自主语言学习能力的培养。了解学生英语自主语言学习的障碍,掌握其中的规律,可以开发学生自主语言学习潜能,充分发展学生个性,有利于提高外语教学效果。