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31.
剪纸活动培养了学生细心和耐心的心理品质,培养了学生的观察能力,探究能力,帮助学生树立了自信,这些品质和能力必然迁移到文化课的学习上,从而提高学习成绩。  相似文献   
32.
卜祥红 《科技资讯》2013,(5):211-211
霍姆林斯基是前苏联著名的教育家,他曾经说:"儿童的智慧在他的指尖上。"动手动脑的确对孩子的智力开发有帮助,并且对于孩子创造性的萌发有利。小学生是人生的启蒙阶段,求知欲旺盛,如果能利用剪纸将孩子的好奇心理紧紧抓住,抓住时机开发早期的人类创造精神,从剪纸中发展孩子的创造性思维,进行创造性游戏,这样就会有利于对孩子敢想敢干、丰富想象力和卓越创造力的培养。所以在孩子们剪纸活动的开展中,我对于创造力的培养进行了认真探索。  相似文献   
33.
王琦 《科技信息》2007,(15):191
剪纸这种特殊的艺术语言,生动、简明,在传播信息和交流感情中,有其特殊的价值所在为民间民俗活动广泛接受,在实践中约定俗成,并形成了地域特色鲜明的约定俗成的语言符号,被广泛的接受和识别,理性地应用于特定的民俗活动中,形成了文化内涵丰富的民俗剪纸艺术。我们通过这些剪纸纹样符号,不仅可以认识剪纸艺术自身,还可以了解它所涵盖的深厚的文化内涵。  相似文献   
34.
民间文学艺术作品是我国珍贵的文化遗产,对其进行法律保护有着重要的法律意义和经济意义。本文以河北省蔚县剪纸为例,通过对民间文学艺术作品概念的界定,并分析我国民间文学艺术作品的保护现状以及在保护中存在的问题,借鉴国际组织公约和国外法律的保护,提出对我国民间文学艺术作品法律保护的建议。  相似文献   
35.
在传承与开发非物质文化遗产的浪潮下,本文试图通过提炼剪纸技艺中的镂空工艺应用在织绣包装设计上,将一"硬"一"软"、一"刚"一"柔"进行有机的结合,既保存中华织绣浓郁的民族特色,又能突出非物质文化遗产剪纸的独特镂空技巧与魅力.对织绣商品的流通、销售有积极推动作用,在继承和发展我国传统非物质文化遗产艺术风格上有着重大意义.  相似文献   
36.
本文通过分析贵州少数民族艺术的内涵,以探讨在新的经济、文化背景下贵州民族艺术的产业化发展的可行性与必要性。  相似文献   
37.
皖西民间剪纸丰富了地域民俗文化的内容,它的审美文化要素是民众理解皖西剪纸艺术美的有形载体,也是解读皖西民间剪纸、发展民间剪纸艺术、提高民俗研究水平的重要基础。皖西民间剪纸的图形审美要素、色彩审美要素、构图审美要素为皖西地域文化注入了新的活力。  相似文献   
38.
李哲  史绍玲 《科技信息》2009,(31):J0291-J0291
剪纸的角度上来看民间文化。在剪纸学习的过程中,发现剪纸与设计的关系,剪纸就是设计,一种独特的设计。它的文化底蕴,它的造型及色彩的独特性给现代设计带来了无限的空间,现代设计离不开民间文化。  相似文献   
39.
在中华民族文艺百花园中,剪纸具有浓郁的地方色彩和独特的民间艺术风格,艺术家们飞剪走纸,将自己的情思、才华和美好的心愿都倾注在了朝夕相伴的剪纸中,构成了特有的地域习俗与人文心态,并显示出极高的审美价值。千百年来,剪纸艺术像开放在山野间的小花一样默默地植根于广大农村,作为一种装饰品、吉祥物,它以其特有的魅力代代相传,生生不息,体现着中国普通民众最基本的审美观念和精神品质。  相似文献   
40.
致富典范     
《河南科技》2004,(4):7-7
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