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101.
102.
技术的社会建构:——新技术社会学评介   总被引:10,自引:2,他引:8  
  相似文献   
103.
快乐、广义消费与和谐社会模式的建构   总被引:7,自引:0,他引:7  
快乐是人类经济社会发展惟一有惊天动地性的终极目的。而满足人类快乐需要的不仅是人类创造的国民财富,自然环境中的蓝天白云、青山绿水同样构成人类广义消费的基础内容,成为人类无上快乐的源泉。因此,广大科技工作者应确立科学发展观,在失去科学技术进步、实话国家重大工程与技术项目过程中,关注、构造人与自然和谐发展的经济社会模式。这对全面建设小康社会、实现人类快乐具有深远的意义。  相似文献   
104.
通过ASP与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合,创建交互的Web页的应用程序,实现了网上作文栏目管理.  相似文献   
105.
他提出”运用现代经济理念来发展科技事业,借鉴企业管理方法来运作事业单位。”他便是江苏省高新技术创业服务中心主任、江苏省技术产权交易所所长夏太寿。  相似文献   
106.
2006年10月山东省城市园林绿化发展(农大)论坛在山东农业大学召开,来自全省十七地市的园林相关部门人员以及农大园林系师生共同参加了这一盛会。会上济南泉城公园管理处的安吉磊同志作了"节约型园林绿化养护管理中的实践—以济南泉城公园为例"的报告,现将报告内容及自己的体会整理总结如下,供园林同行参考。  相似文献   
107.
日本庆应大学一个研究小组最近开发出一种可长期保存数据的新技术:利用活细菌替代磁盘和光盘等存储媒介,从而将数据保存数百年甚至数千年时间。在利用基因重组技术生成的细菌上写入遗传密码,还可以在知识产权保护方面推广应用。  相似文献   
108.
刘爱忠 《科技信息》2007,(25):215-215
如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题,如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域,本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势;探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。  相似文献   
109.
《华东科技》2006,(11):54-55
鼓励产学研开展以市场为导向的研究开发活动,在科技项目验收、科技奖励和职称评审等对成果的考核上,要注重成果的创新性、创造性及其技术水平,注重成果的可应用性和产业化前景,评价产学研合作的成效和人才培养。  相似文献   
110.
电力生产企业是技术密集型企业,具有经营型、社会公益型的双重特点。多年来,在传统的计划经济体制下,电力企业虽然对人力资源的定量研究已经有了相当长的历史,但是这种定量分析始终局限于人力资源本身的数量特征上,未能涉及人力资源更重要的特征,即其质量特征。其根  相似文献   
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