弘扬环境文化 推进太原绿色转型

党的十七大把"推动社会主义文化大发展大繁荣"作为一项重要任务摆在全党、全社会面前,要求"兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力".中共太原市委、太原市人民政府认真贯彻党的十七大精神,把文化建设放在非常重要的位置,积极推动全市文化大繁荣、大发展.     

浅谈高考前与后素描基础的教与学

素描是造型艺术的基础，素描是绘画的基本功，在艺术院校中素描是基础教学中的主要内容，所以一个人要进入高等艺术院校必须通过严格的素描训练与加试，只有扎实的素描基础才能通过考试，以便顺利进入高等艺术院校。高考前与后素描基础的教与学相互联系的，有利也有弊。要改变考前素描基础教学观念，使考前考后素描基础教与学之间更好的结合，使之真正成为绘画基础的基础。     

如何进行小学语文教学

教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背号之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望。本文从三个方面阐述了如何进行小学语文教学。     

浅谈洪堡特的语言哲学思想及其影响

洪堡特对近现代语言学和语言哲学产生了深远的历史影响,其思想在当今时代仍具有重要的现实意义。作为语言学家、哲学家、政治家的洪堡特,通过人文主义语言研究哲学立场与方法对语言世界观问题的明晰化做出了重要的理论贡献。基于洪堡特关于语言本质的思想及其影响,本文主要概括表述为三个方面:(1)语言是一种官能;(2)语言是一种创造活动;(3)语言世界观。     

＂yu＂式物理教学心得

素质教育强调发展人的潜在能力，提高人的社会化程度，注重创造的多层次、多形式性、注重因人而异的成才环境，使受教育者在德、智、体等方面全面发展。在物理教学中，是值得我们物理教育工作者深深思考的。我结合本校实际情况，通过教学实践，总结出“yu”式教学法，并把“yu”式教学法在课堂中加以实施，取得了一定的教学效果。     

试析舞蹈《中国妈妈》的艺术性

舞蹈《中国妈妈》是一部表现人性宽容与善良的优秀作品,它选用现实题材,运用舞剧的结构形式,情感内涵丰富,表演精湛,令人称赞。     

浅谈Photoshop课程教学中学生创造力的培养

高职院校的Photoshop课程教学,不仅要使学生掌握图形图像的处理的方法和技巧,更应在教学中注意培养学生的创造力,提高学生运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作的综合应用能力。文章就高职院校Photoshop课程教学中如何培养学生的创造能力进行浅析,在探讨高职Photoshop课程教学中如何适应时代发展对人才培养提出的新要求方面提出了作者的一些意见。     

论台儿庄古城的知识产权保护

台儿庄古城自2008年4月8日开始重建。古城在重建和经营过程中,既要重视物权保护,更要重视知识产权保护,知识产权保护是古城保护的核心和关键。本文对如何保护古城建设和经营过程中创造的知识产权进行了阐述,以求对古城保护实践有一定的指导作用。     

运用现代教学媒体提高实验教学效率

运用现代教育技术辅助化学课堂教学已成为必然趋向.探讨了在化学课堂教学中如何运用多媒体技术如实物投影、实验教学片、CAI课件等优化化学实验教学过程,提高化学教学效率.