学生参与项目在计算机软件教学中的实践

让学生参与实际项目的开发,对项目的完成和锻炼学生的实际应用能力都会有很大的益处.但要对学生参与的内容进行仔细研究,根据学生的特点进行工作的分配.     

关于福建土地开发整理工程建设的思考

笔者以土地开发整理项目投资为引线,结合土地开发整理项目施工现状,主要从土地开发整理项目规划设计角度出发,浅析福建土地开发整理工程建设存在的问题与隐患,简明扼要地剖析问题与隐患的成因,进一步提出解决问题的对策与措施.     

房产测绘前期资料的收集

本文就房产测绘前期资料收集内容谈一些肤浅看法和观点,以使房产测绘中某些容易导致测绘成果错误的问题得到重视,促进房产测绘事业健康发展.     

事业单位人事制度改革的思考

论述了事业单位人事制度现状的弊端,提出了应从管理体制上、管理模式上、考核方法上和服务质量上创新的建议。     

学生“数感”的培养与发展——美国“数的世界”项目简介

培养并发展学生的"数感"是小学数学教育的重要目标。本文以美国重要数学教育项目"数的世界"为案例,就该项目对"数感"及其原则性理解进行介绍,然后呈现该项目围绕"数感"这一核心概念而构建的整数概念知识网络。     

建设工程项目实施阶段的质量管理研究

建设工程项目的质量是建设效益的基本保证、而实施阶段质量控制是工程项目质量控制的关键所在.本文分析了建设工程项目实施阶段的质量管理过程,对项目实施阶段质量管理的具体措施进行了探讨.     

浅谈中小型水利工程项目招标投标中影响中标的几个因素

本文通过中小型水利工程招标投标工作的实践,简要分析了影响投标中标率的各主要因素,以提高投标的中标率。     

吉林省科技馆隆重奠基

2007年5月8日，吉林省长春科技文化中心综合馆在长春净月经济开发区隆重奠基。王珉、韩长赋、王儒林、李申学、刘润璞、崔杰、祝业精等省市领导出席仪式并为工程开工奠基。该综合馆是科技馆、博物馆、美术馆三馆合一的综合性建筑，项目投资10亿元。其中科技馆建筑面积为31340平方米。     

利用项目教学法提高学生VB编程能力

本文探讨VB教学采用项目教学法并改变考试模式来增加学生的学习兴趣，从而提高编程能力。     

单片机课程项目教学实践与思考

项目教学法和多样化考核方式相结合的教学模式可以达到提高学生的学习积极性,培养技能型人才的教学目的。项目教学法主要是将教学内容分解成若干个可实施的项目,把知识附着于任务,在完成任务的过程中让学生获得知识。是一种教和学互动的模式。通过分步学习,降低学习难度的梯度,逐步完成整体教学目标。多样化考核方式由＂平时考核＋闭卷考试＋开卷考试＋实训考试＂四结合的形式构成,实现对学生学习效果的综合评价。