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41.
MSPD-PTV/GC/MS测定动物源性食品中的氯霉素 总被引:1,自引:0,他引:1
用GC/MS(负化学电离,NCI)建立一个高灵敏度、快速测定氯霉素的新方法.在GC/MS上用NCI和选择离子模式进行测定,提高了测定的灵敏度和抗干扰能力.采用程序升温汽化大体积进样,进样量为100 μL,是常规进样量的100倍,使得方法的检出限降低了2个数量级,达到了5 pg/g.采用基质固相分散替代固相萃取,大大简化了样品前处理步骤,提高了方法的准确度和精密度.加标浓度为0.01~10.0 ng/g时,回收率在95.88%~107.69%之间,变异系数小于5.92%. 相似文献
42.
单分散纳米氧化铋的制备 总被引:2,自引:1,他引:2
李卫 《中南大学学报(自然科学版)》2005,36(2):175-178
以硝酸铋、氢氧化钠为原料,采用化学沉淀法直接合成了纳米氧化铋粉体.利用X射线衍射仪、激光粒度分析仪、透射电镜、化学分析法等对合成的纳米氧化铋粉体的结构、形貌、粒度、成分等进行了表征,研究了反应温度、反应时间、反应物浓度、表面活性剂等因素在制备纳米氧化铋粉体时对产物粒径和产率的影响.研究结果表明:采用化学沉淀法制备纳米氧化铋粉体时在Bi(NO3)3质量浓度为300 g/L, 油酸和十二烷基硫酸钠作表面活性剂, 反应温度为90 ℃,反应时间为2 h时,产率达99%,产物为α-Bi2O3,纯度达99.5%;颗粒均匀,呈球形,分散性很好,平均粒径约为60 nm. 相似文献
43.
会计是一门实践性很强的学科,教学中为使学生做到理论与实践相结合,知道为什么,怎么做,培养学生的动手能力,要注重实践性教学,分阶段实习,在实习中掌握课堂所学知识,培养学生职业能力。 相似文献
44.
镍—纳米A12O3复合电镀的工艺研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章研究了镍—纳米氧化铝复合电镀的配方和工艺条件,考察了纳米微粒的用量、分散剂、分散方法、pH、电流密度、施镀条件等因素对施镀工艺和镀层外观的影响。通过正交设计法获得最佳工艺条件为:pH=4.5,t=60℃,电流密度J≈3.2A/dm^2。 相似文献
45.
在借鉴单进/单出UPS和三进/单出UPS系统方案的基础上,创新地提出了一种智能网络化三进/三出UPS系统方案,与常规方案相比,主要采用分散分相控制方法.同时增加了移相锁相同步跟踪电路和通信板电路,经实验证明是一种可靠的方案. 相似文献
46.
氧化铝表面有机改性及其在聚苯乙烯中分散性能的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
为了增强无机化合物氧化铝的亲油性能,采用硅烷偶联剂对氧化铝表面进行预处理,并以本体聚合的方式制备了掺杂氧化铝聚苯乙烯.分别用红外光谱、热重分析和光电子能谱对氧化铝的处理结果进行分析,发现在氧化铝的表面化学吸附了有机层.扫描电镜结果表明经改性的氧化铝在聚苯乙烯中的掺杂量明显增大,分散性更强。 相似文献
47.
本文从教育实践和调查研究出发,阐述理科教学的意义、挺式和要求。将高师“教学法”课结合教育实习,提出培养高师理科,生教学设计能务的三个步骤。 相似文献
48.
神经元网络分散控制系统是一种新型的分散控制系统,文中以美国智能控制公司开发的NNDCS产品为背影进行了研究,介绍了NNDCS在某煤气厂监测和生产管理系统中的应用。 相似文献
49.
众所周知,除了一般的教学规律外,每门课程还有它自身的教学特点,研究和把握这些特点,教师在教学中就能做到胸中有数,学生在学习中也会感到易学易懂.本文拟对电气技术专业(专科)的电机学课程教学做一些探讨.一、明确电机学课程在学生所学专业中的性质、地位,正确处理它与先行课程、后续课程的关系,是搞好电机学教学的首要问题.电机学课程在电气技术专业中的性质、地位可用一简单的示意图来说明(图1).示意图中表明了电机学属于专业基础课,与它关系最密切的先行课程是电路与磁路,它所服务的后续课程主要有工厂供电、交流技术、电器控制等专业课.因此主讲教师面对的首要问题就是在讲授中如何处理好电机学与这些课程的关系. 相似文献
50.
生料的均化工艺是提高水泥生产质量的一个重要手段,本文提出一种新型高效生料均化器装置,并对均化装置的均化机理、均化效果等进行了研究,实验表明在对现有的生料贮存库不作大的改动前提下,可以明显提高生料的均化效果。 相似文献