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刘利凤 《长春师范学院学报》2015,(1):186-188
本文论述了档案袋教学的方式、方法及其在小学作文教学中应用的必要性,指出了展示型档案袋在小学作文教学中运用的具体步骤及应注意的问题,旨在提倡一种灵活有效的作文教学方法,以打破枯燥教条的作文教学传统,激发学生的写作兴趣,提高写作能力。 相似文献
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实践教学证明,开展小学综合实践课程有助于激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学活动,有助于增加学生的实践经验,同时还能够培养学生的创新精神,锻炼和提高学生的探究能力.目前,我国大多数小学课程中都已经开展了对综合实践活动课的实施,但是综合实践活动课的实施过程中还存在不少问题.文中,笔者结合实际情况,分析了当下综合实践活动课程实施过程中存在的问题,且探究了解决问题的相应办法. 相似文献
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分析了农村金融与农村科技服务体系的相互作用机理,深入剖析广东县域农村金融及农村科技服务的发展现状及存在问题,并结合恩平市具体案例进行实证分析,分析了广东县域农村金融与农村科技服务体系的协调发展机制及模式,提出对广东县域农村金融与农村科技服务体系协调发展的政策建议。 相似文献
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为贯彻党的“十六大”精神,推动中原崛起战略的实施,促进农村经济结构调整,实现农村生产力的跨越发展,增加农民收入,提高农民综合素质,郑州市自2002年起连续三年实施了农村信息化科技富民工程。该工程从试点到示范、从进村到入户,实现了一步又一步的跨跃,形成了一个基本覆盖广大农村的信息化服务网络。截止目前,全市共受理申请10578户,实现宽带网络DVD电视上网用户5547户,集叶分布在全市134个乡镇、办事处的2005个行政村,带动全省周边地区10万多户,辐射全国23万多户。郑州市农村信息化科技富民工程实施以来,取得了良好的成效:一是开通了传播农业科技的“直通车”,促进了各项农业技术的推广与应用。农村信息化上程为农民搭建了一个科技信息服务平台——“郑州农业科技港”,开辟了一条科技信息传播的新途径。二是创新了农民科技培训方式,保证了信息快速、有效地走进农民家中,满足了没有电脑但又想上网的农民需求。三是拓宽了农民与外界交往的信息渠道。农业科技港采集了大量的农村信息与农业技术信息,内容资源丰富,信息更新及时,接收迅速快捷,被广人群众称之为“致富宝盒”。四是为其他行业部门在农村开展信息服务提供了有益的借鉴。如河南省委组织部实... 相似文献
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党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的宏伟目标,而进一步加强农村环境保护工作是社会主义新农村建设的一项重要内容。结合农村工作实际,在当前的社会主义新农村建设事业中,农村的生态环境保护应着重抓好三个方面。 相似文献
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多媒体电脑课件的教学使英语课堂教学声、情、图、文并茂,但教学过程的精心设置、交际情景的巧妙创设、筒笔画的合理运用以及把知识点自然地融入英语课堂教学中也起着与使用多媒体电脑课件教学一样的教学效果。 相似文献
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统筹城乡协调发展是本届政府的重要策略,在这一政策引导下,爱立信坚信农村信息化将是一个巨大的市场,看好农村市场的企业也必将会应了那句老话——先下手为强。 相似文献