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作为兼具小说家和哲学家双重身份的作家,艾丽丝·默多克并没有使自己的小说成为表达哲学理念的独白场域,相反,她的小说具有一种鲜明的对话性,在人物自身、人物之间、作者与人物之间都存在着对话关系。这种对话性特质并不仅仅是叙事策略的结果,而是从根本上体现着默多克对自我与他者关系的理解。 相似文献
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暗号 《大众科学.科学研究与实践》2014,(3)
正晚上起来,偶然发现厨房里仿佛有微光,走近一瞧发现漂浮在空中的一团荧荧"鬼火"。你伸手去碰,触手却是一块冰凉湿滑的肉……这不是恐怖电影中的桥段,而是近年来屡见不鲜的事件,从生猪肉、咸肉到鱼肉,都有发出蓝色荧光的案例发生。究竟是什么原因让猪肉发光,这种猪肉还能吃吗? 相似文献
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罗礼进 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2001,17(1):73-76
通过将电子自旋微扰分为自旋对状态描述的影响和自旋对能级的影响两个过程,解决了用对称性理论分析碱金属原子精细能级的产生时遇到的两个问题,从而使碱金属原子精细能级产生的对称性解释得以顺利进行。 相似文献
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有规律可循 把发现的偶然现象变为发明和发现的契机,是诺贝尔科学奖获得者的共同个性。 典型的比如弗莱明博士发现青霉素的过程:一天,他正在观察繁殖浅黄色细菌的培养基,由于感冒,不小心将眼泪落入了培养基中。第二天,他发现培养基中落入眼泪的地方非常干净。从这个偶然的发现中,他得出一个结论,眼泪中有一种可以分解细菌但对人体无害的物质。8年后,为了研究流行性感冒,他每天都用显微镜观察细菌的变化。一天,他发现来自空气中的绿色霉菌潜入了培养基。该霉菌形成菌落后,其周围也变成了透明地带。如果没有上次的经验,弗莱明很可能就把这个培养基扔掉了。幸运的是,发现它的 相似文献
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仅在1906年旧金山大地震发生的10年前,圣安德烈亚斯断层(San Andreas Fault)才被发现,但这一发现改变了科学家对地震成因的看法。一个世纪之前,当安德鲁·劳森(Andrew Lawson)刚开始在这个领域进行探索的时候,当时的人们都一直认为地震只是地球生态中的偶然事件——那时的教科书将地震描述为“地球表皮不明原因的颤抖”。发现圣安德烈亚斯断层1890年,劳森在加利福尼亚大学任教,在那个时候他开始对周围的地质环境感兴趣,并立即被旧金山南面海岸山岭(CoastalRanges)的地质状态所吸引。30年前(1860年),乔赛亚·惠特尼(Josiah Whitney)描述… 相似文献
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杨惠 《文山师范高等专科学校学报》2001,13(1):98-102
师德的规范和典范历来都是国家、社会、家庭、学校、教育者和受教育者着力倡导和特别关注的，人们无一例外地对我们的教师寄以厚望，希望他们都能以一种积极的态度塑造自己完美的师德形象。但是，如果我们不回避教师作为凡人的本质，就应该承认他们错误与过失的不可避免，本文试图从师德与偏私的角度证明以上观点。 相似文献
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“pqi”字在《金瓶梅词话》中出现几十次，不是偶然的误字．它表示了当时语言中活跃着的诃语．汉语史研究者不能漠然视之。 相似文献
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范玉莲 《邢台师范高专学报》2010,(1):113-114
“偶然词汇学习假设”理论认为习得者掌握的大部分词汇是通过在各种上下文中反复遇到而逐步掌握的。而传统泛读教材、简易阅读材料及文学原著均有词汇复现率较低的问题，不能满足习得者积累词汇的目的。事实上，通俗英文报刊杂志具有措辞真实、词汇复现率高、内容广泛、题材丰富等优点，是习得者偶然学习词汇的很好方式。 相似文献
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