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601.
日前,教育部公布了首批“国家级实验教学示范中心”,我校电工电子实验教学中心名列其中.  相似文献   
602.
对以学生为中心的化学教学设计的内涵和特征作了初步的探讨,并分析盐类水解的化学程序启发教学设计,是如何充分体现了以学生为中心。  相似文献   
603.
文章讨论了一类具有全局中心的可积非Hamilton系统在n次多项式扰动下的系统的Abel积分零点个数估计问题,我们将利用格林公式,通过计算二重积分来计算Abel积分,最后得到的结论是:该系统的Abel积分的零点个数的上界为2[n 1/2]。  相似文献   
604.
605.
提出中心城市地方大学图书馆必须为地方服务,这是该类图书馆的一大特色;为地方服务宜分阶段循序渐进,其最终目标是要将图书馆建设成为本地区的科技文献信息中心,并就如何为地方服务提出了若干策略。  相似文献   
606.
607.
本文研究台风的运动,得到了下列方程 本文还研究台风路径的转析与500bm变高场的关系,并给山了预报台风路径转析的一种新方法.  相似文献   
608.
It is important to find some developing high-density magnetic recording materials in magnetic recording field with the development of information and technique, in which vertical magnetic recording is a very important way and has received considerable attention[1—3]. The vertical magnetic recording materials require high squareness, suitable coercivity, and small size of storage element[4]. Someone used nanoporous anodic aluminum oxide as templates to fabricate uniform arrays of multi magneti…  相似文献   
609.
大学英语自主-合作三段教学模式探索   总被引:5,自引:1,他引:4  
运用构建主义教育观、结合当前大学英语教学实际,提出大学英语自主-合作三段教学模式,分析自主与合作,课内与课外的相互关系及其该模式对教师与学生提出的新要求。学习应该以学生自主学习为主,学生应该是信息加工的主体和知识意义的主动建构者。教学应以学生为中心,发挥学生的自主学习潜能,通过课内、课外师生间及生生间的合作,提高学生语言综合应用能力。  相似文献   
610.
天津市中心城区土地级别更新与土地利用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国推行城镇土地分等定级制度已有十多年的历史。《城镇土地分等定级规程》为土地定级提出框架要求。文中阐述了天津市中心城区土地定级采用的技术方法和准则,对首次完成的土地分用途定级结果与1998年的综合定级结果进行对比分析,探究土地级别更新的主要原因。在此基础上,提出合理利用土地、提高土地资源配置效益的建议。  相似文献   
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