引导学生追求创造

<正> 近年来,创新教育已越来越引起教育界以至社会各方面的重视。世界许多国家都把培养具有创新精神和创造才干的新一代列入战略计划,为了适应21世纪的挑战,国家已经启动知识创新工程。中等职业学校二年级德育教科书中,有对学生进行"追求创造的人生"教育的重要内容。当代中职生能否养成创新意识和创造能力,在很大程度上决定着自己与国家未来的命运。他们以特有的眼光观察和思考周围变化的一切,从而逐渐形成了与以往中职生不同的思想观念和价值取向,这就要求我们认真研究中职生的价值取向及其特点,采取新的教育对策,引导广大中职生逐步树立创新意识,树立创造的人生观和价值观,把他们培养成符合时代需要的"有理想、有道德、有文化、有纪律"的跨世纪社会主义现代事业的建设者和接班人。     

初中思想品德课教学的探讨

初中生正处于身心发展迅速的时期，人生观、价值观还不成熟，思想变化巨大。基于自身的一系列发展变化，很多学生自己可能都一时无法接受。受身体、心理的影响，有时会萌生出一些不合常理的想法，叛逆、早恋这些问题应运而生。由此可见，中学阶段的思想品德课是十分必要的，那么，应该如何适时引导，将理论和生活想贴近使学生更易于接受呢，下面探讨这个问题。     

中国梦视阈下当代大学生人生观培养路径探析

民族、时代和理性是“中国梦”背后的三个精神维度。当代大学生人生观架构中的个人价值、未来理想和思维方式出现了的若干隐忧，表现为个人中心主义、未来虚无主义和言行极端主义。因此，中国梦张扬的集体意识、社会担当和中道理性思想，为新时期大学生思想政治工作提供了强大的精神支撑，对当代大学生的人生观重塑具有积极的指导意义。     

谈对幼儿实施感恩教育的途径

感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施识恩、记恩、谢恩、报恩以及施恩的人文教育。幼儿园开展感恩教育的目的是让幼儿了解“恩”、体会“恩”,记住所感受之“恩”,并将“恩”施于需要之人。幼儿园时期是一个人的世界观、人生观形成的重要时期,在当前,在幼儿园开展对幼儿的感恩教育是不可或缺的一项重要工作。     

变电站微机继电保护抗干扰研究

我们知道玛丽莲&#183;梦露的一些事情,因为她真的太著名了。让我们来关注她短暂生命里的一些细节,这些细节也许不算有趣,更说不上重要,但是绝对特别——因为一切都与玛丽莲&#183;梦露有关。     

太极拳与中华民族传统的和谐人生观

太极拳蕴含中华民族传统的和谐人生哲理,在其动静、虚实、阴阳、刚柔、起落和开合之间,体现了深厚的传统和谐生存心态,完全可以减缓当下人们由于紧张、忙碌、竞争而产生的心理危机.     

加强高校思想政治教育实效性的新思路探析

随着时代的发展,高校思想政治教育面临着新的机遇和挑战。提高大学生的思想政治教育,使其具有实效性,成为当今思想政治教育中的重要内容。本文主要介绍了高校思想政治教育实效性现状的成因,提出了提高高校思想政治教育实效性的方法,以及建立高校思想政治教育实效性的新思路。     

旅游：唐寅适志人生观形成的契机

唐寅为了排解科场冤狱带来的痛苦,于明孝宗弘治十四年至十五年进行了一次远途山水旅游,使得他濒于幻灭的精神生命藉此得以复活。以这次山水旅游为标志,他的人生志向由“立志”转变为“适志”,文学和绘画创作由此也表现出强烈的创新色彩,从而成为了一个风格特异的市井文人和艺术家。     

体认当下，且趣今生——《列子》务实的人生观

《列子》对于死亡的观照和冥想具有时代特点,以自然为生死的本体,但同时强调体认当下,从个体存在出发抛弃虚名、贵身爱己、率性而为,这一审美的生活方式体现了对生命的美好追求。《列子》凭借反抗名教的超俗勇气,要求尊重独立的人格和意志,提出以个体、私利为第一、为基础的道德原则,并希望这种以个体的幸福、快乐为主体的道德原则能成为治理国家的根本,这一思想蕴涵着现代社会性道德的萌芽,成为人性觉醒的先声。     

语丝拾粹

<正>人活着为了什么,是人生的第一要义,这就是人生观。——著名材料学家、两院院士师昌绪自"2010年国家最高科学技术奖"得主揭晓后",师昌绪"这个名字随着媒体的蜂拥报道进入公众视野。这位老人一辈子和各