蹲着是草 站着是树

小院里的构树被砍了几棵，因为它们太贱，没什么名贵身份，还老是抢占他人的阳光和养分。因此，对它们的杀戮也就没有任何心理负担了。尽管树贫贱，但它们还是选择了站立，而不是趴下。它们顽强的生命力，往往令人惊叹不已。别以为砍了构树，它们就会让出一片天地来。这不，还不到一个月光景，它们又一个个地从老树蔸处欢欢喜喜地生长出来。     

在语文教学中培养学生辩证思维能力

中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期，为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题，语文教学教学生学会辩证地分析问题、认识问题。在具体教学中可以从以下几方面着手：     

大学生践行社会主义荣辱观应正确对待的几个问题

现实生活中,部分大学生荣辱观错位的现象时有发生,要践行好社会主义荣辱观,必须正确对待以下几个问题:要树立正确的历史观;要树立正确的学习观;要树立正确的劳动观;要树立正确的人际观、诚信观;要树立正确的法纪观;要树立正确的消费观。     

影视欣赏与大学生审美教育

<正>在现代社会,电影电视因其声像并茂和视觉、听觉紧密结合的优势而成为最主要的大众传播媒介,对高校学生有着巨大的诱惑力,对于大学生的审美心理、审美品位和价值判断具有重要影响。以影视为主的视觉文化是当代文化向现代性转型的重要标志之一,在视觉文化的冲击下,大学生作为影视文化的一个重要欣赏群体,其审美特点也因之发生了重要变化。随着世界经济一体化的发展,大学生接触到的西方文化越来越多,这必然与我国传统文化产生碰撞和矛盾,诸多因素使得他们的人生观、价值观、审美观都呈现出新的特点。因此,如何利用影视作品对大学生进行审美教育,是教育工作者面临的一个重要问题。     

试论世界观、人生观、价值观教育在高等教育中的主导地位

在社会主义现代化建设的新时期，处在人们精神生活最深层的世界观、人生观、价值观发生着深刻的变化，加强世界观、人生观、价值观的教育是社会主义高校的重大历史责任，提高世界观、人生观、价值观教育的针对性、实效性是教育工作者的社会责任。     

心中的世界

伊东·布拉格是美国历史上第一位获得普利策奖的黑人记者。一次,有人问他是如何取得如此骄绩的,布拉格沉思片刻,讲了这样一个故事。     

浅谈职业学校的德育工作

要提高德育工作效果,必须统一德育指挥中心的功能,组织有机网络,从不同角度落实德育目标.     

大学生消极人生观及其成因透析

大学生人生观教育是高校思想政治教育的一个重要内容,它直接影响着大学生成长成才。目前受经济全球化、我国经济体制转型及政治文明建设、精神文明建设中不良因素的影响,在部分大学生中形成了一些消极人生观。对此,高校要积极采取行之有效的措施,帮助他们树立为人民服务的科学人生观。