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111.
朗读对语文教学的重要性是划分结构层次、概括段落大意、总结中心思想、提炼艺术特点等其他分析文章的方法无法比拟的,它是读者感悟文章“气”“魂”、体味作者情思的最佳途径。在朗读教学中,教师应准确运用重读、停连、节奏、语调等朗读的技巧,注意抑扬顿挫、轻重缓急,给学生以良好的示范。 相似文献
112.
113.
何清 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1998,(3)
本文意在从民间的角度对张承志的创作进行富有新意的阐释。三块民间天地基本上构建起他从知青到教徒的精神屏障,也清晰地标示出他的心灵轨迹。民间的行走不仅是一种精神漫游,而且是一种孤独的心灵追问。张承志创作立场的民间化已表明了一种决不随流从众的姿态,在人们为信仰与精神危机苦恼的时候,他皈依了民间宗教,以独特的方式向人们提示信仰之于人生的价值意义。这或可称之为世纪末的民间理想主义。 相似文献
114.
陈毅新 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1998,(2):51-52,44
近几年以来,师专学生出现了学习成绩偏低,补考率高等情况,给班主任工作带来了新的难点。针对难点问题,班主任在工作中采取的对策为:加强思想教育,提高学生的政治思想素质,树立正确的人生观,帮助学生掌握最佳学习方法,提高学习质量。加强法律教育,加强管理,提高学生的组织纪律性。提高学生的生活自理,自治能力。 相似文献
115.
116.
雅芳的“精彩人生”广告在央视播出以来,像一池静谧的水面,平淡无奇。在了解雅芳的人看来,这是在宣传雅芳品牌;对不了解雅芳的人来看,好像是中国千千万万个家庭中的一对平常母子,相依相伴成长直到成功的故事。 相似文献
117.
李丹丹 《长春师范学院学报》2008,(3)
阿城的小说在语言技法上深得《红楼梦》、《三国演义》等古典名著的神韵,具有古典小说的叙事风格,在思想内容上也体现出了阿城自己对人生对生命的独特而深刻的感悟与思考,因而在不断发展的中国当代文学史上,阿城的小说作品仍将具有独特的审美价值。 相似文献
118.
论少数民族丧葬文化的社会功能 总被引:1,自引:0,他引:1
少数民族丧葬活动不是一个单纯的事像,不仅仅是助生送死的问题,而是集多种社会功能为一体的综合性活动.普洱地区少数民族丧葬文化的社会功能主要体现在社会教化、文化传承、历史教育、群体凝聚、人生教育等诸多方面. 相似文献
119.
康宝莱进入中国七年以来,事业逐渐攀升,特别是在获得直销牌照后,公司业绩更是飞速增长。除了耕耘业绩,康宝莱对于公益以及慈善事业都不遗余力,在全国各地都能看到康宝莱的慈善身影。 相似文献
120.
【案例1】
2006年我带高中毕业班,孩子们考的还不错,但一个让我颇为得意的学生成了我心中永远的痛。这个名叫孙可(化名)的女孩,聪明懂事,勤奋上进,平时成绩一直名列班级前茅,但在高考中发挥不理想,仅仅进了一所普通师范类高校。与大家的期望相差甚远。 相似文献