中华人文旅游对建构都市和谐心理的意义

中华的人景观凝聚着中华民族的审美感受，表现了人与自然关系的审美思想，负载着整体美、生态美、清纯美的信息。因此，中华人旅游使人们被现代都市生活、现代工业节奏弄得疲惫的心得到慰藉和滋润，从而有助于建构现代都市人的和谐心理。     

对历史认知领域几个问题的思考

历史知识博大精深，涵盖古今中外的学术门类，它是前人留给后人的宝贵的文化遗产。研读历史是一项长期的系统工程，是人们认知历史、感悟历史、反思民族文化精神的重要渠道。对历史的理性思考，可以使我们更好地树立历史唯物主义史观，形成具有时代特征的人文精神。     

大理古代图书流通史略

大理古代图书流通史是大理文化史的重要组成部分,在不断的图书流通中,大理形成了独具特色的“南诏大理历史文化”。本文从三个方面进行了论述,并对其价值作了总结。     

经济全球化背景下人的发展

阐述了经济全球化对人的发展既有使个人需要的相对丰富,可以提高人的文化品位等积极影响,也有受益不均,发展机会不平衡、贬抑人的价值等消极影响的论点.指出要趋利避害,为人的发展创造良好的环境.     

统一认识和准确把握我国的基本国情

在世纪之交、继往开来的重要时刻,党的十五大重新强调我国正处于并将长时期处于社会主义初级阶段,内涵深刻,意义深远。统一认识和准确把握我国的基本国情,搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义等问题,对坚持走有中国特色社会主义发展道路,实现跨世纪宏伟大业,到下个世纪中叶基本实现社会主义现代化,具有重大的理论意义和现实意义。     

邓小平理论的形成及其历史地位

本文结合江泽民同志在十五大所作的政治报告,阐述了邓小平理论的形成过程和历史地位。指出：邓小平理论经历了一个从形成主题到形成轮廓、再到形成体系并走向成熟的发展过程,它不但与马列主义、毛泽东思想一脉相承,而且更是对马列主义、毛泽东思想的创新和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。     

中学数学教学中进行科学人文教育的理论与实践研究

本文提出对科学教育和人文教育进行整合,认为在中学数学教学中需要实施科学人文教育。强调了实施科学人文教育和培养科学人文精神的重大意义,提出了实施的途径与策略,总结了实践中的成就与经验,通过对理论和实践的深入探讨,论证了在中学数学教学中实施科学人文教育、培养科学人文精神的可行性。     

滇缅公路在抗日战争中的历史地位

滇缅公路是抗战时期，为了战局的需要新辟的一条重要交通干线，不仅对我国的抗战和世界反法西斯战争的胜利起了积极作用，而且对云南地方经济的发展和边疆少数民族地区的开发也产生了巨大的影响。     

九江城市及郊区麻雀种群数量与空间分布的调查

2003年10月-2004年5月期间对九江城市及郊区麻雀种群数量与空间分布的现状及其历史变迁作了初步调查，结果表明：调查区内麻雀于20世纪80年代初期开始锐减，直至2000年，麻雀又重新出现了明显的恢复迹象，并最终形成以九江县城为消失区、在产粮区罕见以及在九江市区、蔬菜区和产棉区广布的现有空间分布格局．讨论认为这是由于农药及工业性大气污染两个环境因子的综合作用所致．