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821.
从工程哲学视角看未来工程师的素质——兼谈工科大学生大工程素质的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
工程哲学是近十几年发展起来的一门新兴学科,它对工程实践和工程教育改革具有重要的指导意义.文章在分析我国工程师素质不佳现状以及培养综合型、创新型、和谐型未来工程师之必要性的基础上,从工程知识、工程创新、工程实践、工程伦理和工程国际化等几个工程哲学的研究范畴出发,分析了未来合格工程师应具备的基本素质,并从工程哲学视角提出了加强工科大学生大工程素质培养的措施. 相似文献
822.
《华中科技大学学报(自然科学版)》2008,36(5):19
2007年“新世纪百千万人才工程”国家级人选名单公布,我校数学系吴军教授、同济医院罗小平教授入选。 相似文献
823.
试论网络环境下高等院校文献分类员的素质要求 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对网络环境下高等院校文献分类工作的论述,从而得出文献分类员应具备的思想素质、业务素质及其它技能。 相似文献
824.
现今我国正在大力推行素质教育,而学校推行素质教育的最直接的实施者是教师,但目前有部分教师自身素质存在滞后现象,他们的思想、学识和能力直接影响了教育素质的效果,因而教师自身素质的培养必须提到日程上来。 相似文献
825.
随着我国社会主义市场经济不断深入,保险公司体系的日趋形成,市场竞争由产品竞争转向以客户为中心的客户服务的竞争。 相似文献
826.
以艺术教育营造创新型人才成长的良好环境 总被引:1,自引:0,他引:1
二十一世纪是科学在人类的全部智力的、物质的、情感的以及审美等方面进行开拓、变革的时代,也是充满激烈竞争的时代。培养和造就高素质全面发展的创新型人才既是教育兴国、科技强国的重要保证,也是我国高等教育深化改革中一个迫切需要面对的重要课题。作为知识的海洋,信息资源的中心、大学生的第二课堂的大学图书馆如何在改革的大潮中激流勇进,充分发挥其资源优势,构建创新型人才成长的良好平台,成为创新型人才催生的沃土,艺术教育是营造创新型人才成长的良好环境的一个不可缺少的重要举措。 相似文献
827.
教师素质是指教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果并对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。它包括思想政治素质、道德品行素质、科学文化素质、能力素质及心理素质等。在当今时代条件下,教师素质被赋予了鲜明的时代特征,即挑战性、开放性、前瞻性和多类型性。要提高教师素质,除了组织教师培训之外,教师还要参加各种教育科研活动。 相似文献
828.
829.
830.
我国既是人口大国、也是旅游资源大国。但目前我国旅游业的发展、特别是经营管理水平与之极不相称,因此有必要尽快培养旅游业的服务与管理人才,以适应迅猛发展的我国旅游业的人才需求。特别是作为高职院校要根据高职教育的特点和社会对旅游专业人才的需求,以培养目标为中心,对旅游人才培养过程所涉及的诸因素进行优化设计组合,寻求一个较理想的和符合实际情况的人才培养体系,为我国旅游经济建设输送高素质的人才。 相似文献