居住区室外交往空间设计探索

邻里交往是人们日常生活的基本物质和精神需求,城市居住区室外交往空间是居住区居民生活交往的基本空间形式。通过对郑州市现有部分居住区室外交往空间现状的调查分析总结,提出改善郑州市居住区室外交往空间设计的优化措施。     

课堂教学中的师生交往

在课堂环境中,师生关系是教育活动中的基本关系,师生关系的和谐性显得尤为重要。平等对话应该成为教育交往的手段,更应该成为一种教育情景,“是对双方的倾听,是双方共同在场、相互吸引、相互包容、共同参与的关系”,是“师生之间的相互接纳与分享”,是“双方的交互性和精神的承领”。     

浅析新型师生关系的建立

介绍了新时期师生关系的内涵,阐述了当前师生关系的现状,并在分析原因的基础上,分别从学校、教师、学生等方面入手,对新型大学师生关系的建立提出了相关建议.     

论作者——读者交往关系中的老舍幽默艺术

老舍在创作上标举幽默艺术的本意之一,就是确立一种平等亲切的作者一读者交往关系。他以“写家人格”、“文调”等概念,对作者一读者交往关系作了初步的中介分析,并将此分析集中运用到了幽默艺术特性的理论阐述和创作实践之中。这不仅使他发展了独具个性的小说修辞,也使他作品的作者交往姿态在其整个艺术成长过程中不断切近他所理解的真正的幽默精神。     

当前海峡两岸体育交流合作存在的问题及解决思路

二十多年来．尽管两岸竞技体育交流由双方在异国接触比赛开始．发展为岛内运动员到大陆参加比赛．现已发展到双向交流．在不同程度上增加了解、消除隔阂、加深了友谊,但从两岸发展的需求来考虑或是同两岸经贸关系进展相比较．两岸体育交流合作的现状仍不尽人意。所接触和交流的层面十分有限．缺少沟通的渠道和接触点,有许多良好的设想和愿望都没有得到实现．限制了体育社会功能和政治功能的进一步发挥．因此．选择适合两岸现状和民情的体育交往方式和沟通渠道．来促进两岸经贸往来与和平统一。就显得更加重要。     

“最近发展区”理论在“大学计算机信息技术”教学中的运用

“最近发展区”理论对大学信息技术教学具有重要启示作用。以“最近发展区”理论为指导,结合教学内容安排和组织教学,进行课堂教学模式设计。     

中西方交往习俗深层文化比较

习俗是一个民族在特定的历史条件和地理环境中发展和承袭下来的,是一种文化形态的象征和体现。文化习俗意识在人们的头脑中是根深蒂固的,以巨大的力量促使人们按照本民族的习惯进行交际。在阐述文化习俗特性的基础上,多视角地考量和揭示中西方交往习俗差异,剖析产生差异的根源。     

从翻译伦理学看汉英广告语翻译

本文阐释了翻译伦理学的构建背景、具体规范以及对具体文本—汉英广告语翻译的指导意义,以期深入探究该理论的实践意义,将适宜文化交流的普遍性伦理规范纳入商务英语翻译体系。     

对20世纪中日文学交流的西点思考

２０民日本的文学交流多姿多采,但目前研究工作存在不少盲区。本文从日本宾中译本、日本作家以中国历史和现实为题材的作品、作家与中国作家的交往史应该正视中国的通俗文学作品等方面予以论证,强调必须扩大中日文学交流的研究领域。     

我与《中国科技术语》的交往

我在2007年9月才接触到<中国科技术语>.起因是我构思一篇<推荐使用的煤炭科技名词>,在上网查找资料的过程中,无意间发现了<中国科技术语>.随后给<中国科技术语>编辑部发邮件询问一些投稿事宜,很快就得到张晖编辑的回复,令我很感动.作为一名作者,我为<中国科技术语>编辑部能在第一时间给作者答复所深深折服,因为我也耳闻目睹作者将稿件投出去后,有的杂志社两三个月无任何音信的情况.