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徐少华 《大众科学.科学研究与实践》2007,(12)
把自组织理论主要观点移植到篮球教学中,综合运用教育学、社会学、心理学、教学论等相关研究,结合篮球运动教学的规律和特点,探讨篮球教学自组织的特性以及学生自组织能力的构成等问题,有助于教师更好地把知识、技能、能力、人格转化成学生适应社会生活的现实力量。 相似文献
83.
朱宏伟 《中国新技术新产品精选》2008,(10):155-155
中专教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。部分学生在义务教育后,由于种种原因,需要进入就业前的中专学校学习,这部分学生大多数是基础教育的弱势群体,心理问题突显,有着其特殊的心理特征,容易产生困惑,发生心理冲突。学校需要特别呵护,正确引导,并进行行之有效的学生心理建康教育,提高学生的心理素质,促进学生的健康成长。 相似文献
84.
针对中等专业学校学生普遍学习成绩差,综合素质不高的现状,在我多年班主任工作的实践中,我认为应当结合中专学生的特点,首先让学生懂得自尊、自强、自爱,只有这样才有利于他们的成长,同时为他们走向工作岗位打好基础。在工作中,班主任不但要不怕辛苦,还要多动脑筋想出一些可行的方法,让育人的目标真正得以实现。 相似文献
85.
在当前强调以科学发展观创建和谐社会的形式下,语文教学人文性的意义显得尤为突出.如何在新形式下加强中专语文教学人文性,培养学生健康的心态、高度的社会责任感和文化底蕴,是每一位中专语文教师必须面临的挑战。如果我们能发挥申专语文教学人文性更为灵活的优势,以此间接增强语文的工具性,也就达到了语文教学所追求的目标。 相似文献
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89.
中职学前教育专业毕业生在农村幼儿园工作中面临的问题,需要从政府的投入、农村幼儿园管理、毕业生自身等角度共同解决。 相似文献
90.
黄志强 《漳州师范学院学报》1999,12(4):74-76
本文从中专学校的化学教学中渗透德育教育、科学素质教育、创新精神和实践应用能力的培养等的设想与实施,初步探讨了化学教学中施素质教育的问题。 相似文献