从美学语言学的角度看中专英语教学中学生审美能力的培养

传统的中专英语教学偏重语言基础知识的传授,忽略了语言审美能力的培养。本文从美学语言学的角度研究了如何在教学中培养学生审美能力的问题,目的是使英语课堂变得生动,活泼而有效。     

面向市场经济拓宽成人中专办学之路

近年来部分行业的不景气,带来了成人中专的滑坡,发生了生源危机,招生人数的不足,使学校的生存难以为继.在严峻的形势下,如何从低谷中走出来?笔者认为:必须转变思想,大胆开拓,根据社会需求,实施全方位办学,把学校教育放在市场的大环境中,只有这样才能闯出一条市场经济的办学路子.     

对中专学生体育能力与培养的探讨

本文通过对中专学生体育能力的概念、范畴、结构的理论探讨，得出如下结论：体育能力是人们独立地、科学地从事体育锻炼作身体活动的能力。它的结构是体育认知能力、身体活动能力、体育技术和运动技能诸因素构成的个性身心的综合体。中专学生体育能力的结构是一个多层次，多因素的系统。系统中各个因素相互联系，相互作用，互相制约。本文并对在教育实践中培养中专学生体育能力的主要途径进行总结和研究。     

中专招生困难的原因及对策研究

中专教育在推动工业化和信息化过程中发挥着重要作用，是我国教育体系中不可或缺的有机组成部分，但是近两三年来却出现了急遽萎缩的势头，其原因是多方面的，从外部来说，主要是政策空失当，就业形势严峻，从中专学校自身来说，主要是部分教育内容陈旧，教育方法相对滞后，职教特色不鲜明，当前解决困难的主要对策是科学把握教育发展重心，促进普，职教育协调发展，改善中专学校办学条件，改革中专教育，拓宽中专毕业生就业渠道。     

利用视听技术 搞好课堂教学

本文针对部分大、中专院校视听在课堂教学上的应用存在的问题 ,从不足之处和优越性上进行剖析 ,建议大、中专院校切实把视听教学深入课堂 ,提高视听教材利用率 ,做到教学最优化。     

中专语文故事化教学的探讨

中专语文大多因循普通高中的教学模式对学生的吸引力不强,再加上中专学生往往喜欢把精力放在专业课的学习上,所以对语文课学习都不太重视。为了提高学生的学习积极性和主动性,改变中等职业语文教学中的被动局面,为此提出了中专语文故事化教学。目的在于提高学生的学习积极性,改变学生学习的被动局面。     

浅谈中专数学学习评价

中专数学学习评价是对学生知识与技能、过程与方法,情感态度、价值观等方面发展状况的评价.中专数学学习评价应特别强调发挥评价的激励作用,强调评价的过程性、差异性、多样性、全面性,使评价成为促进学生发展的工具和有效手段.     

浅谈函数单调性的教学

本文就函数单调性概念的教学及学生在学习过程中常见的错误进行了分析探讨。     

中专化学教学如何落实可持续发展战略

从可持续发展角度出发，对中专化学教材的有关知识进行适当深化，以便培养出具有保护生态环境意识的专业人才．