浅谈中专物理的有效性教学

明确目标是物理有效性教学的前提和依据;增强学生的自信心是物理有效性教学的首要任务;调动学生的积极性是物理有效性教学的关键;实验教学是物理有效性教学的重要环节;营造浓郁的企业氛围是物理有效性教学的桥梁。     

加快肥西县农业科技人才资源开发的对策

据调查,到2004年6月底,肥西县各农业科研站所农业科技人员中拥有高级职称的25人,中级职称135人,初级职称598人;本科学历以上的38人,大专215人,中专480人,中专以下25人;从县外引进有高级职称的19人,中级48人,初级120人.     

深化中专教育改革的思考

大力推进特色教育,根据社会需要和生产实际调整好专业结构凇照现代职业教育要求组织各项教学活动．努力做好毕业生就业推荐工作,构建面向社会,灵活、多样化的应用型技术人才培养新模式,是深化中专教育改革,推进中等职业教育发展的需要,也是我国经济社会发展对中等职业技术人才培养的要求。     

对于如何改善中专英语教学的思考

近几年来由于国家教育理念、教育政策的转变与调整,中职学校迎来了蓬勃发展。但中职学校的数量及办学规模在不断扩大,英语教学质量却普遍下滑。笔者对于当前中专英语教学中存在的问题进行了深入的思考．并提出了相应的对策,以提高中专英语教学的质量。     

中专化学班内隐性分层教学模式初探

以中专化学课程为例,探讨班内隐性分层教学模式的实施方法．     

浅谈中专数学课堂、作业与考试三者间的有机结合

数学是一门集抽象、逻辑、推理、严谨等于一身的学科。数学的学习是一种纯理论知识的学习,学生普遍认为数学枯燥而无味,晦涩而缺乏活力。当然,中专学生的数学底子薄弱也是一个不容忽略的事实,再加上职业学校学生普遍存在着重专业课、轻基础课的心理,课堂教学效果不明显,作业抄袭现象严重,考试及格率低的现状。笔者采用灵活多样的教学、作业及考试方式,激发学生学习兴趣,从而使学生自觉主动地投入到学习中来。     

大中专学生心理卫生状况调查分析

本文采用国内外通行的症状自评量表ＳＣＬ－９０测查了昭通地区部份大中专学生的心理卫生状况，调查结果发现本区大中专学生的心理承受冲击耐力较基他地区好，但其中有３０．９２％的学生存在着不同程度的心理障碍，提出大中专学生心理卫生工作必须给予重视的问题。     

以求实的精神，搞好中专语文教学工作

“求实”即“务实”，“务实”就是“实事求是”。对于中专语文教学工作来说，“实”包含两种含义：其一，要看学生现有知识水平因材施教；其二，要根据中职校培养目标以及学生毕业后在工作岗位的具体效用。在教材的选择和教学方法要适应形势需要。随着社会上出现的高中热，中专的生源受到严重的冲击。面对生源短缺，生源的知识水平严重下滑的状况，我们中专语文教师。如果不正视这一现实，教学上还是一味按部就班，或者“杞人忧天”，造成的后果是不堪设想的。     

研究性学习在中专语文教学中的运用

研究性学习是使学生在亲身实践中发展能力的一种教学方法。这种方法可以提高学生学习语文的兴趣，培养学生独立处理问题的能力。