Prediction of protein structural classes using the theory of increment of diversity and support vector machine

Based on the concept of the pseudo amino acid composition(PseAAC),protein structural classes are predicted by using an approach of increment of diversity combined with support vector machine(ID-SVM),in which the dipeptide amino acid composition of proteins is used as the source of diversity.Jackknife test shows that total prediction accuracy is 96.6% and higher than that given by other approaches.Besides,the specificity(Sp) and the Matthew’s correlation coefficient(MCC) are also calculated for each protein structural class,the Sp is more than 88%,the MCC is higher than 92%,and the higher MCC and Sp imply that it is credible to use ID-SVM model predicting protein structural class.The results indicate that:① the choice of the source of diversity is reasonable,② the predictive performance of ID-SVM is excellent,and ③ the amino acid sequences of proteins contain information of protein structural classes.     

论“反思性”教师的培养

在教师的专业发展过程中,反思已成为最重要的自我发展手段。如何才能成为一名“反思性”教师,首先从反思性教师的概念及其特征出发,分析了教学反思的内容、过程和方法。并针对教学反思的最常见方法——听课评课中存在的问题提出了建议。     

海南大学网球选修课学生学习状态的调查分析

采用问卷调查法，对海南大学学生参加网球课的兴趣、动机及影响因素等方面进行调查分析．结果表明：学生对网球运动的喜爱程度为82．9％，学习动机以强身健体，促进学习为最多，占85．3％，影响学习因素最多的是器材场地缺乏，占47％，同时还提出了几点建议．     

浅谈思想政治课的探究性教学的实施

新课程要求的学习方式的转变，就是从传统的以被动的、接受、封闭的学习方式转变为主动的学习方式，提倡自主与探索，发挥学生的主体意识、创造性和实践能力，使学生真正成为学习主人。     

某些周期卷积类在L2π空间内宽度的下方估计

研究了由特定的核和N函数所产生的周期卷积类在L2π空间内的n-K宽度,n-G宽度和n-L宽度的下方估计问题。     

设计距离为5的q元BCH码的无内周期码字个数

利用一些重要的数论函数以及循环陪集。研究了BCH码的周期分布,得到了设计距离为5的q元BCH码的无内周期的码字个数,推广了文献[1]的结果。     

基于类间距离的Logistic序贯多分类的成都空气质量污染分析

空气质量与人们的身体健康息息相关,分析影响空气质量的污染物是十分重要的工作。本文采用类间距离的序贯logistic多分类方法对成都市2019年5月至2020年4月的空气质量数据进行分析,该方法基于类间距离,把多分类问题转化为多个二分类问题,再基于序贯的原理使用二分类logistic,最后利用逐步回归后的正确率来分析影响空气质量的污染物。实验结果表明,PM2.5,PM10,NO2,O3这4类污染物的对成都市空气质量综合影响力最大,政府应该加强对这几类污染物的联合监控并制定相应的政策来减少污染物的排放。     

置换群与群决策的排序数估计

在决策方案优劣等级排序分析和多层序等价类划分的基础上,构造了等级排序置换群,并提出了群决策中序位相同的可能排序数的解析和递推估计式.分析结果显示,注重维护决策方案的齐次性和协调决策者的意见冲突是提高群偏好集结有效性的重要方法.     

中学地理实验课的开设对中学地理教学目标的影响

通过结合几个学校尝试开设地理实验课的经验，从地理知识、能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面，全面探讨中学地理实验课的开设对中学地理教学目标的影响，使广大地理教育工作者明确地理实验课的重要性，从而在教学中重视并创造性地开设地理实验课，实现应试教育向素质教育的转型。     

伪超图开关类的极值问题

文献（１）讨论了伪超图开关类运算的基本性质。本文在此基础上，讨论τ（ｍ）伪超图开关类的类容量极值问题和τ（ｍ）伪超图开关类中ｋ阶为超图容量极值问题，并给出相应的精确容量或极值界限。