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101.
应用型工科专业课教学模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
结合材料科学与工程类专业课程建设的内容与效果,探讨了21世纪应用型工科的专业课程所采用的教学方法,提出了“多媒体教学-读书报告-专业实验”三者结合的模式。 相似文献
102.
对高等师范院校物理学专业光学课程现代化建设提出了一些构想,主要从光学教材内容的选取,光学理论课、实验课教学手段、教学方法的改进,课程考核方法的改革等方面进行了探讨。 相似文献
103.
104.
在大量试验的基础上,提出智能交流接触器零电流分断控制的最佳控制区域,并对接触器分断过程进行探讨.建立基于神经网络的智能交流接触器分断过程动态预测模型,从而提出智能交流接触器分断过程动态计算与分析的新方法,为产品研究开发及虚拟优化设计奠定基础. 相似文献
105.
在分析测量学实验教学现状的基础上,探讨了测量学实践性教学环节的改革指导思想与目标,并提出了相应的改革措施。 相似文献
106.
在诠释信息素质教育内涵的同时,阐述了文献检索课教学改革是推行信息素质教育的迫切需要,并提出了文献检索课教学改革的几点建议。 相似文献
107.
"建筑施工"课程的教改探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
针对教学改革,在教学内容增加,教学学时压缩的条件下,建筑施工教学面临的问题,从精选教学内容,改革教学方法、环境、手段及合理安排课时和实习时间入手,优化建筑施工课堂教学,适应新形势下学科建设,促进学生专业素质的形成和提高. 相似文献
108.
对现代网络课程的定义、功能与分类进行了简要介绍.着重讨论了计算机图形学网络课程的开发与评价,并给出了一个具体的评价指标体系.最后提出了几点建议. 相似文献
109.
《税务管理》课程是专业调整后财政、税务专业本、专科必修课程之一,该课程以国家税收政策、法规为依据,具有很强的可操作性。为提高教学效果,本文就该课程的教学内容、教学方法、教学手段等进行了有益的探索。 相似文献
110.
赵易军 《青海师范大学学报(自然科学版)》2006,(3):110-112
采用文献资料法、调查法和对比法对青海省高校开设中国式摔跤选修课的可行性进行了分析研究.结果表明:在青海省高校开设中国式摔跤选修课,符合高校体育教学内容改革多元化发展的趋势,有利于继承和发展民族传统体育,弘扬民族文化,增强民族自豪感.同时也有益于学生身体素质的发展和提高;还可以有效弥补学校体育经费的短缺、体育场地器材的不足.建议:在青海省高校的体育教学中,应尽快开设中国式摔跤选修课. 相似文献